培养人际高手的三大绝招
人际智能和心理发展有关
宝宝的人际智能,实际上是随着心理的发展而表现不同的:1岁以下的宝宝,正处在行为能力的萌发期,对人和物的探索欲望比较强烈。这时期无需大人教,就具备了天生卓越地与人沟通能力,见到自己喜欢的人会伸出手要抱,也会冲着陌生人甜甜地笑。
然而,1岁生日过后,人际智能会显示出“倒退”的现象。“人际大师”似乎变得沉默了,他不再愿与陌生人多接触,在新环境里他也表现出木讷、不能适应。
宝宝的倒退和羞怯恰恰表明他长大了,认知水平比以前更加成熟。自我意识的萌发让他能区分自己与别人,也能区分妈妈和旁人。
伴随长大而来的分离焦虑,他对照顾者的依恋比以前更甚,熟悉的人群和熟悉的环境可以让他感觉安全和放松。3岁以后,宝宝人际智能的发展对环境的确定性要求更高。
3个妙招提升宝宝人际智能
鼓励
提升宝宝的人际智能,妈妈要多用鼓励而非强迫性的教导。有些孩子天性内向,也许一开始的改变会让他感到为难,也有些尴尬,只要孩子的行为稍有改变,无论表现得是否完美,你都要鼓励赞美他努力的勇气。
鼓励孩子多参加集体活动。在集体活动中,与同龄的小朋友一起,他们会相互学会人和人之间的相处之道、以及人际问题的解决方式。你还可以鼓励他主动邀请小朋友来家做客,也让他去别的小朋友家玩。在与其他小朋友交往的过程中,父母需要做的是教育孩子以诚待人,礼貌待人。
榜样
榜样的作用总是无穷大,大人的待人处事之道给孩子的影响是深刻的。举一个很简单的例子:带孩子外出,一条路上你会遇上邻居和他家的小朋友;另一条则是僻静无人的。你会选择哪条路呢?如果你是选择第一条路的家长,那么要恭喜你,你会给孩子好的人际交往示范:你同邻居热情地打招呼,和小朋友问好,然后寒暄,最后道别说“再见”,整个过程都被小家伙记在心里。下次遇到相同的情况他就知道要如何自如应对了。
创造场景
人际智能的提升是在场景中学习的,你要为孩子创造各种社交条件。比如,家里来了客人,你要让孩子参与接待,经常的耳濡目染,他自然就会逐渐学会待人接物之道。
对于大一点孩子来说,父母有机会也要适当地带他参加各种聚会,让孩子学习与大人和孩子打交道。这样,见的人多了、自信心也强了,孩子在人前也就显得落落大方。
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