1岁以内宝宝的常识活动游戏
1. 认五官
目 的
训练宝宝认识五官。
准 备
大镜子,布娃娃,字卡“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈让宝宝抱着布娃娃,告诉宝宝:“亲亲娃娃,抱抱娃娃。”妈妈点着布娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,让宝宝认识布娃娃的五官。
(2) 妈妈抱着宝宝站在大镜子前,告诉宝宝:“镜子里也有一个娃娃。”并指点宝宝的五官。
(3) 妈妈与宝宝面对面坐着,指着自己的鼻子说:“宝宝,这是鼻子。”让宝宝也指出自己的鼻子。以此类推,认识五官。
(4) 妈妈说儿歌:“摸摸眼睛圆圆,捏捏鼻子笑笑,拽拽耳朵软软,指指嘴巴笑得真甜。”
(5) 识字:眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
2. 小手小脚
目 的
让宝宝认识四肢,发展自我意识。
准 备
5个手指脸谱和笑娃。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈和宝宝面对面坐着,捏捏宝宝的手说:“宝宝的小手,手,手。”再捏捏宝宝的脚说:“宝宝的小脚,脚,脚。”引导宝宝注意自己的手脚。
(2) 打开宝宝的手掌,唱手指谣:“小不点儿睡着了,小胖子睡着了,大个子睡着了,妈妈睡着了,爸爸睡着了。”同时,分别按下小指、无名指、中指、食指、大拇指。
3. 认识手
目 的
培养宝宝的本体感觉,让宝宝认识手。
准 备
红色广告色,白色图画纸,字卡“手”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈伸出手来,与宝宝握手,并挠挠宝宝的手心,告诉宝宝:“大手拉小手,大手小手拍一拍。”
(2) 妈妈可与宝宝玩游戏“小手在哪里”,让宝宝听口令:“举手,藏手,伸手。”
(3) 丰富宝宝的语言,教宝宝发“手”的音。
(4) 妈妈可在宝宝手上涂广告色,让宝宝印手印,以加深对手的认识。
(5) 识字:手。
4. 认识脚
目 的
培养宝宝的本体感觉,让宝宝认识脚。
准 备
手绢或小毛巾,字卡“脚”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈拿手绢盖在宝宝的脚上,喊“一、二、三”,露出宝宝的小脚,并告诉宝宝:“小脚,宝宝的脚。”
(2) 妈妈握住宝宝的脚腕,一上一下地抬动,同时念儿歌:“我有一双小脚丫,走起路来嗒嗒嗒。”
(3) 妈妈让宝宝的脚踏在自己的脚面上,跟着自己被动地走,从而了解小脚可行走。
(4) 识字:脚。
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