十五个好主意鼓励孩子创意
无须严格禁止你的孩子把路边拣来的石头、破铜烂铁当作宝贝,或是把一个完整的东西大卸八块。因为在这个过程中,孩子已学会思考、分辨事物,自己动手去做。倒是对任何事物都没什么创意的孩子更令人担心,这类孩子可能是受到过度的干涉或保护,失去自由的创造力;或是生长环境太单调,缺乏刺激,所以创意无法发展。
1、换家餐馆用餐
孩子吃惯了某家餐馆的饭菜之后,你可以带孩子到另外一家从未光顾的地方去尝一下。也许会很难吃,也可能有意想不到的美味。
2、偶尔吃点野菜
食物不只在超市和菜场有售。还可以和孩子一起采集,比如弯曲的蕨菜嫩芽、红红的野生悬钩子、香喷喷的野葱、酸酸的虎杖,还有蒲公英、玫瑰花、槐花……勇于尝试不一样的东西,是创意的本质。
3、放学换条小路回家
散步的时候,父母带着孩子,经常地离开习惯的区域,而朝从未去过的区域前进,让孩子感到他总是在寻找新的“探险”。
4、改在傍晚散步
城市的夜晚和白天是不一样的。偶尔和孩子晚些出门,让孩子因为发现有很多和白天不同的事物而惊讶不已。你甚至可以冒险让孩子尝一下路边“安徽料理”。
5、像狗狗一样去爬山
有没有看到过狗狗是怎么爬山的吗?它们对每丛灌木都会有兴趣把鼻子伸进去摸索一遍。我敢打赌,它们发现的事情比我们要多很多。学着像狗狗那样的散步,当然不是趴在地上,只要时常低头,从脚底会会发现更多的东西,比如冬眠的蟾蜍、蛇蜕、羽毛。在这过程中,我们也能获得更多的乐趣。
6、换种交通工具
如果你们一家都是自驾车旅游的爱好者,不妨偶尔放弃这种习惯,改作带着孩子做自行车出游,换个速度和高度看看世界,一定有些新的收获。
7、买份新的地图
选择一个陌生的地点,过去看看。和孩子一起看看陌生地方的陌生人是如何生活的,有什么独特的风景,他们的菜场是什么样的……再确定一个目标,就是要在年底之前要拜访几个的地方。
8、提供丰富的图书资料
图书里有太丰富的天地,从火星上的日出到马里亚那海沟底部的管型虫,应有尽有。让孩子了解更多不一样的生命和各种奇迹,这对发挥创意是很好的刺激。与孩子一同进入创意世界
9、给孩子一个盒子
忘了新玩具吧!给你的孩子一个空盒子就会让他很高兴,盒子上不要有钉书钉或锋利的毛边。奇怪的小石头、漂亮的树叶、空瓶子……孩子会有自己的所罗门王的宝藏,不断从平凡事物中发现不一样的特质。
10、去淋雨
穿上雨衣和套鞋,看看雨丝如何改变了城市的面貌。一起出去找水坑,踩得水花四溅,看看双脚跳和单脚踢会制造出怎样的水花。再看看水里的倒影,倒过来的世界会有什么奇妙。
以上就是小编为您收集和整理的十五个好主意鼓励孩子创意,早教育儿精选,相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^
本文来源: https://www.qinzijiaoyu.com/a/640005898993d2d067044a59.html
相关推荐
热门专题
幼儿发育要重视
幼儿时期是孩子发育的关键时期。在这一阶段,孩子会面临很多新的发育问题,例如孩子的语言、认知、社会技能等。如果这个阶段没有得到很好的培养的话,那么孩子很可能会出现与同龄人不一致的不同年龄的孩子怕什么
害怕或恐惧是一个人的本能,但它是从什么时候开始的呢?近年,国外医学、心理学专家的研究表明,害怕或恐惧其实从一出生便开始了。作为父母,了解孩子的这种感觉非常重要,因为它可以指导父母如何正确对待孩子的这种儿童注意的发展
小儿出生后不久即具备无条件的定向反射能力,以后逐步发展成两种注意。一种称无意注意,是没有预定目标、是不由自主的注意;另一种称有意注意,是通过主观意愿来支配的注意。小儿年龄越小,无意注意越占优势。2个月德国:幼儿教育也需要人性化
德国教育以深厚的文化底蕴和完美的系统著称。可是对于儿童,严谨的德国人似乎多了些宽容,他们尊重每一个孩子的个性,甚至于对于那些在常人眼里的“问题”儿童,他们也能找出孩子闪光的一面。下面是2个儿童教育科研各国家庭亲子阅读分享
美国开学摸底孩子阅读水平两个孩子都在美国的果果妈妈介绍,美国的小学教育甚至是学前教育对阅读的重视程度简直到了无以复加的地步。在这里,阅读不是从娃娃抓起,而是从零岁开始!这种阅读习惯的培养,就像我们中国如何改善孩子做作业拖拉磨蹭
很多家长都会遇到这样的难题:孩子写作业太慢,老是不能按时完成作业。非常令人头疼,可是,即使你坐在他旁边,盯着孩子写,一笔一划指导他写,孩子未必能改变写作业磨蹭的毛病。这是怎么回事?专家认为,这是因为各节日集中到来:家长如何引导孩子之间互赠礼物?
处于青春期的中小学生,其人生观、价值观、人际交往等方面正处于矛盾和困惑时期,与家长的亲子关系也令人担忧,此时的他们需要更多的理解和引导。清华网校“心理社区”充分利用网校时效性、互动性的特点,针对学生、培养宝宝快乐性格要做的4件事
培养宝宝快乐性格要做的4件事望子成龙,望女成凤,当前很多家长和教育者都只注重让幼儿学知识、考高分,进好大学,我们班一些幼儿的家长就强迫2岁多的幼儿认字、记英语单词或做数学题。有个别的家长以为早期教育就十种不负责任的育儿方法,对号入座您占几种?
每个做家长的都非常爱自己的孩子,但是你知道吗,以下几种教育孩子的方法,并不是爱孩子,恰恰是对孩子的一种不负责任。1、想自己吃饭,我们说:搞得到处是;饭都冷了……妈妈喂!注解:孩子的自主意识、孩子的动手唠叨教育是最低级的教育方式?
你是否经常对孩子唠唠叨叨、喋喋不休地说教?其实说得越多,效果未必越好,有时甚至适得其反。横加指责的唠叨——让孩子产生敌对情绪上中班的贝贝,聪明又淘气。他非常喜欢玩打仗游戏,但每