受过胎教的宝宝智商高多少?
实验组的胎儿从怀孕5个月一直到出生,每天听特定的古典音乐2次,每次5分钟,而对照组胎儿则不接受音乐刺激。孩子出生后,谢特勒每隔一两周就去拜访实验中两个组别所有的父母和孩子,这种访问一直持续了10年。在长达10多年的研究中,谢特勒发现音乐胎教组的儿童比对照组的儿童提前3~6个月开始说话,而且他们有更多的音乐天赋,学习也更好。他因此认为音乐胎教对儿童语言和音乐等方面的认知力发展有显著的影响。
美国费城的“人类潜能研究所”在1980年代,对200多名受过胎教的4~7岁儿童进行了调查,结果发现:受过胎教的儿童比没有接受胎教的对照组智商要高出20%~45%。由以上的例子可以知道,怀孕期间良好的胎教,对胎儿确实有许多好处。
受过胎教的新生儿会有许多不一样的特征:
1。对音乐敏感、音感准确、学习音乐、唱歌的能力强(电视新闻中曾报导过)。且出生后,新生儿在哭闹时听到音乐很容易安静下来;若在睡前播放胎教音乐或母亲哼唱催眠曲,婴儿也能很快入睡。
2。情绪稳定、易安慰、好带、适应环境能力强、很少无故的哭闹,也容易养成规律的昼夜生活型态,使父母亲得到较充分的休息。
3。对陌生环境的好奇心强,容易接受新的知识。同时幼儿的记忆力较同年龄的小孩来得好,记忆的速度也较快。
4。开始说话时间较早,说话能力较强,5~6个月时便可以发出声音表达意思,使母亲明白宝宝是饿了还是要大小便,使母亲照料起来更方便。
5。运动与感觉系统发育较早,吸吮手指的能力、手的握力及四肢运动能力强,动作协调性好,扶起坐立时颈部肌肉张力佳。
6。眼睛明亮,视听注意能力优秀。
7。性格活泼,喜欢与他人接触,与未受过胎教的婴儿比较,较早学会笑、理解别人的表情和言语,并透过姿势的改变,表现出与人的互动。
总之,受过胎教的孩子将来学认字、听课、唱歌、游戏、与人互动……等能力都比较强,因此只要你认真努力地实施胎教,一定可以全面开发孩子的智慧。但是要注意:婴儿出生后必须继续先前进行的“胎儿教育”,如果受过胎教的婴儿出生后不继续给以持续训练,胎教的影响会在出生后6~7个月时消失。
以上就是小编为您收集和整理的胎教宝宝智商相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^
本文来源: https://www.qinzijiaoyu.com/a/640e7abf7f783114400ddf11.html
相关推荐
热门专题
利用玩具开发儿童智力,训练动脑动手能力
0-6个月是小儿视、停、触摸等感觉器官主要发育的时期,可选择像花铃棒、彩球、索料小动物、可吊起的音乐旋转玩具等,给小儿更多的视听刺激,吸引他们抓握,促进他们的感官发育。7-12个月适合玩可抓握和摆弄的掌握婴儿智力飞跃的关键时期
荷兰心理学家经多年研究观察发现,一岁内婴儿的智力发展有八次飞跃,每次飞跃发生的时间大体相同,在开始出现变化时婴儿总有几天或几周表现得不安宁。如果父母能掌握时机,理解和满足孩子的要求,那么孩子会更快、更儿童音乐潜能测试
测试主要针对4至6岁、从未接受过正规音乐教育的儿童。针对这些儿童的特点,测试如下内容:节奏、音感、形象思维、表现欲、音乐记忆力、音乐学习先天条件。节奏测试:道具:电子琴、碰铃等。老师在电子琴上奏出一段早期教育不是智力开发而是要让孩子身心健康
对“早期教育”一说,许多父母似乎并不陌生,然而,目前许多家庭中的早期教育却存在着观念上的偏差和方法上的空白。早期教育不等于智力开发提到早期教育,不少父母就认为是让孩子没出世就听音乐,不管孩子会不会说话幼儿智力开发游戏:小飞机
幼儿智力开发游戏:小飞机1小飞机游戏目的:发展幼儿奔跑和躲闪能力,培养幼儿动作灵敏性。游戏内容:(1)在场地上画两条相距约15米的线,一条线外表示高空区,另一条线外表示安全区,两线中间表示流星区。爸爸教育孩子首先了解孩子的类型
认知型的孩子如果是认知型的孩子,那就比较适合美式教育法,平常要以朋友的方式来对待。与孩子沟通时一定要以理服人,莫让孩子感觉你在以大欺小,这样孩子会比较容易接受。你对孩子有某些想法或要求时,可以以征求的这是他的学习计算机编程过程
当我9年级(14岁)时,我和我的朋友都非常着迷与观看像Newgrounds和eBaumsWorld这样的网站上的flash视频和动画(这是2005年之前,还没有YouTube)。我在这种网站上花了大量怎么才能提高宝宝记忆力
快速提高宝宝记忆力的方法,幼儿无意识记占优势,对一些直观形象的、感兴趣的,特别是那些能激起情感体验的事物,往往识记得快记得牢;同时,幼儿机械识记较为突出,常常通过简单重复的方式来记忆,例如对古诗。根据怎样激活1个月~6个月宝宝的智商?
身心发展:三个月后,你就会明显发现宝宝已经变得不太一样了,开始懂得利用表情、哭泣、声音来表现情绪,而且更认识自己的双手,会挥动双手放入嘴巴,或是想伸手去拿玩具。身体发展方面不但越坐越稳,甚至开始想要学不良习惯阻碍孩子成长
导读:孩子处在成长的阶段,较为容易受到各种因素的影响。从小培养孩子良好的行为习惯,对于孩子的成长是十分有益的。所以,家长在照顾孩子的同时,要注意防范孩子的不良习惯,莫让不良习惯影响了孩子成长。表现1: