训练宝宝如厕的小方法
训练方式
对模仿能力很强的幼儿而言,“小男生跟着爸爸尿尿、小女生跟着妈妈尿尿”不啻为一个不错的方法。同样的,在如厕训练开始时,也不建议直接和孩子说:“我们从今天开始就不能再包尿布啰!”比较建议的做法则是每2~3小时提醒孩子、问孩子是否要上厕所,或是在大人每次如厕之前,就带着孩子一起去上,同时藉此机会学习正确如厕习惯。
在此要提醒的是,尽量避免在孩子快要尿出来的时候才带他去上厕所,最好能够用“提前”提醒或询问的方式让孩子有上厕所的准备。经由定时提醒,便能让宝宝的膀胱慢慢习惯尿意和排尿节奏,慢慢与成人的解尿次数相似。同时,虽然训练幼儿在马桶上解便较为容易,所需训练时程也较短,不过,擦屁股的动作却需要较精细的小肌肉运作来辅助(约中班或5岁左右才能做得好)。
如厕训练的首要原则就是以孩子的个性来决定训练技巧。此外,尽量不要以打骂的方式来训练孩子上厕所,以鼓励的方式为佳。因为此年龄的孩子还无法理解打骂和解尿之间的关连;即使能够理解,也会害怕不小心尿湿了而被处罚,造成内心的恐惧。
挑选训练时机
要挑选好的训练时机,不如先避开坏的训练时机。原则上不挑冬天,因为在冬天尿湿了容易感冒。而挑夏天来训练的好处除了不易因尿湿而感冒,而且孩子也容易因为包着尿布觉得闷热、不舒服而增强想要摆脱尿布的意愿。幼儿期是人生第一个叛逆期,代表着家长越想要宝宝做什么事,他就偏不做。因此,在宝宝出现自发性、愿意配合和学习的情况下,如厕训练也会顺利得多。
另外,如果家里刚好多了弟弟或妹妹时,也不适合进行如厕训练。因为父母此时会放较多注意力在新生儿身上,身为哥哥或姐姐的孩子为搏取父母的关爱与注意力而出现退行性(退化性)行为。这时候如果强行训练,更可能适得其反。
出门旅游时,也不是好的时机。很多家长可能会想:“旅游就是要轻松,尿布能少带一片也不错。”但这时可别忽略了幼儿需要安全感和规律感的特性:幼儿期的孩子会认人、认床、认地方,当然也包含认马桶。刘文琪专员表示,如厕训练时,孩子需要一个熟悉、使之有安全感的固定地方来上厕所;如果到一个完全陌生的地方,孩子就会更逃避如厕行为,因为此时包着尿布能带给他较多的安全感。
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