家庭教育论文1000字左右（我的家庭教育论文1000字）

曾国藩非常重视立志对一个人人生的修炼和重大影响。他曾给自己写过一副对联：不为圣贤，便为禽兽；莫问收获，只问耕耘。他把圣贤视为自己优秀的目标。在他看来，无论帝王将相，无论圣贤豪杰，各自都有各自的一种志向，一定要朝着这个目标去努力。

一、立志与为人

曾国藩小时候就树立了远大的志向：去年此际赋长征，豪气思屠大海鲸。从这句诗中可看出，他年少时就充满着气吞云梦，铲平君山，何日斩蛟屠鲸的豪情。一个人的志向越远大，他的上进心就越强，求知欲就越烈，奋斗起来也就更为努力。伟大的毅力只为伟大的目标而产生。高昂的志气，代表着一个人的生命动力，体现着一个人的灵魂。

人都有很大的潜力，但想要成功，没有积极进取的精神是不行的。曾国藩从自己生活的经历中悟出一个这样的道理：人才的等级，是由其志向和兴趣决定的。志向和兴趣低的人，安于现状，犹如井底之蛙，定然越来越低下污浊；而志向和兴趣高尚的人，向往圣人的事迹，所以一天比一天进步。

二、立志与做事

作为一个农家子弟，曾国藩从乡野走向官场，经历了种种磨难和挫折。而当年的立志正是曾国藩克服这些困难的一个重要因素。每当他在人生的道路上遇到困难时，曾国藩总以一种惊人的毅力支撑着，其为了实现自己的志向而作的努力令后人广为称道。

曾国藩认为君子的志向必须要包含人民的生活，要为大家谋求幸福之道，这样才对得起天地，才能称之为完人。正是因为有如此远大的志向，曾国藩在面对困难与挫折时，才能不断奋斗，并走向成功。

三、立志与做学问

只要有志向，治学就会多，用功就会勤，如曾国藩家书中所言:能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书。曾国藩说：苟能发奋自立，则皆可读书；苟不能发奋自立，则皆不能读书，何必择地，何必择时？但自问立志之真不真耳！

咸丰六年九月二十九夜曾国藩在给纪鸿儿的书信中说:很多人都希望子孙做大官，我不希望你们做大官，但希望你们成为读书明理的人。勤俭自持，耐劳耐苦。富贵与功名，都有定数，一半源于人事，一半源于天事；但只有向圣贤学习，全部源于自己，与天命无关。否有志学为圣贤，少时欠居敬工夫，至今犹不免仍有戏言戏动。

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