0-6岁宝宝探索智能培养
0-6岁宝宝探索智能培养
对宝宝来说,探索不仅是他们对未知世界的一种态度,也是他们认识世界、获取知识的一种手段。探索精神与探索能力不仅促进和体现了智力的发展,也是尝试和创造的源动力。
胎儿期:给宝宝撒一粒好奇的种子
虽然没有研究证明好奇心也可以通过胎教来培养,但我们在日常生活中却能发现,那些用心注意周围事物及其变化的妈妈们,她们的宝宝也常常在很早的时候就体现出与众不同的好奇心。
准妈妈们,借着孕期那一份可贵的闲暇与闲情,去重新观赏一下你周围的世界吧!
生命是多么伟大而神秘而神奇的事情哦!自己肚子里的宝宝多么神奇啊!而世上的生命竟都是如此这般的神奇唷!杨花柳絮满天飞,那些几乎看不见的小小的种子飘向大地,有朝一日却能长成参天大树!为什么?
仔细看看你周围的各种花草树木。看看它们的叶子,看看它们的花!花儿姹紫嫣红争奇斗妍,叶儿也有生机盎然形态各异,面对大自然的万千气象,你是否会由衷地赞叹生命的伟大,大自然的神奇啊?再想想你肚子里的小宝宝,你是不是也有一种神秘的好奇油然而生呢?
换一种心情,揣一颗好奇心,原来习以为常的一切似乎都变得不寻常了!尽管这样的思考并不能让我们立刻参透其中的奥秘,但它或许能在宝宝逐渐发育的大脑中种下一颗好奇的种子,年轻的准妈妈,你不想试一试吗?
2岁前:充分调动宝宝的感官
2岁以内的宝宝,随着月龄的增长,开始用他逐渐发育的各种感官孜孜不倦地探索着周围的世界,而他们的心灵则像一块永远吸不饱水的海绵。一个贴心的妈妈应该去满足宝宝强烈而旺盛的感官需求,宝宝的感官用得越多、接受的刺激越丰富,其发育也就越完善,也就越敏感。2岁以内,不妨多让宝宝尝试以下这些事:
听听那些声音
生活中有很多声音,但当我们用心去听时,其中有很多美妙的声音:小鸟在窗外唧唧喳喳唱,蛐蛐和知了大声吹着口哨,青蛙在水塘里呱呱地叫;风吹着树叶哗啦啦摇,雷声响起轰隆隆,小雨落下沙沙沙;妈妈摇起拨浪鼓,爸爸喝水咕噜咕噜,叔叔开车滴滴滴,阿姨敲门咚咚咚;小动物的叫声、大自然的声音,还有各种“人造”的声音,如果大人忽略这些声音,宝宝也就不会去注意这些声音,当你把宝宝导向这些不同的声音时,宝宝的耳朵也就会自然地对更多的声音敏感而好奇起来。
小贴士
你不仅可以告诉宝宝那些经常听得到的声音,还可以把那些宝宝熟悉的声音编成朗朗上口又押韵的儿歌,2岁以内的小宝宝对有韵律的声音是很感兴趣的。如果你能这样做,就可以在提高宝宝听觉敏感性的同时,再为宝宝的语言发展加分。
看看这是什么,那是什么
周围的一切对宝宝来说都是陌生的、有待认识的东西,不论身上的还是身外的,不论是室内的还是室外的,不论是天空的还是地面的,不论是近的还是远的,不论是人还是物,不论是静止的还是运动的,不论是大的还是小的,不论是什么颜色的……,只要你叫宝宝去看,宝宝就会去注意。越是宝宝原来不知道的东西,他就会越加敏感去关注那些未知的东西。
小贴士
这一时期宝宝听你告诉他这是什么那是什么,因此你要去发现哪些是值得宝宝去关注的东西并主动地告诉他,比如天空飞过的小鸟、地上行走的小猫、远处飘扬的红旗等。但宝宝也并不是一个单纯的小听众,你可以反过来问问他“宝宝,小鸟在哪里”类似的问题,宝宝一定会通过他的眼睛和小手告诉你。
摸一摸,摇一摇,拍一拍,敲一敲……
这一时期,宝宝手指头和大拇指的运用技巧大大提高,他们可以轻松地拿捏其物体,对物体尝试进行各种操作。这种来自小手能力的变化使他们非常渴望改变和控制周围的事物。如果你经常允许宝宝拿一拿那些不存在安全隐患的东西,比如一只皮球、一只塑料碗、一只纸盒子、一张餐巾纸、一把扇子、一只空塑料瓶、一片擦干净的大树叶……,丰富的操作体验加上视觉经验会让宝宝对他周围的世界有更多的体验和认识,他也会越来越习惯于对感兴趣的东西伸出小手,示意你拿给他。
小贴士
探索常常意味着动手、亲历和体验,所以从小让宝宝习惯于用自己的手体验、感知也可以培养宝宝主动探索的意识和习惯。
需要注意到是探索的对象是否存在安全隐患,如果是则要明确告诉宝宝这个东西宝宝不能拿。别以为宝宝听不懂,他会从你的神态中知道其中的信息,否则大可满足宝宝的需求。
小贴士:了解宝宝嘴巴的探索
这一时期,宝宝会把各种能触及的东西当到嘴巴里来“吃一吃”,其实这也是宝宝探索世界的一种独特方式。一方面,妈妈们要特别注意安全方面的问题,宝宝的玩具要勤清洗消毒,并避免给宝宝玩一些体积很小的玩具。另一方面,妈妈们可以利用宝宝喜欢用嘴巴探索的特殊时期,给宝宝喂食各种有益宝宝的食物。
以上就是小编为您收集和整理的0-6岁宝宝探索智能培养相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^
本文来源: https://www.qinzijiaoyu.com/a/646979bcaf6ee598c20484a8.html
相关推荐
热门专题
利用玩具开发儿童智力,训练动脑动手能力
0-6个月是小儿视、停、触摸等感觉器官主要发育的时期,可选择像花铃棒、彩球、索料小动物、可吊起的音乐旋转玩具等,给小儿更多的视听刺激,吸引他们抓握,促进他们的感官发育。7-12个月适合玩可抓握和摆弄的掌握婴儿智力飞跃的关键时期
荷兰心理学家经多年研究观察发现,一岁内婴儿的智力发展有八次飞跃,每次飞跃发生的时间大体相同,在开始出现变化时婴儿总有几天或几周表现得不安宁。如果父母能掌握时机,理解和满足孩子的要求,那么孩子会更快、更儿童音乐潜能测试
测试主要针对4至6岁、从未接受过正规音乐教育的儿童。针对这些儿童的特点,测试如下内容:节奏、音感、形象思维、表现欲、音乐记忆力、音乐学习先天条件。节奏测试:道具:电子琴、碰铃等。老师在电子琴上奏出一段早期教育不是智力开发而是要让孩子身心健康
对“早期教育”一说,许多父母似乎并不陌生,然而,目前许多家庭中的早期教育却存在着观念上的偏差和方法上的空白。早期教育不等于智力开发提到早期教育,不少父母就认为是让孩子没出世就听音乐,不管孩子会不会说话幼儿智力开发游戏:小飞机
幼儿智力开发游戏:小飞机1小飞机游戏目的:发展幼儿奔跑和躲闪能力,培养幼儿动作灵敏性。游戏内容:(1)在场地上画两条相距约15米的线,一条线外表示高空区,另一条线外表示安全区,两线中间表示流星区。爸爸教育孩子首先了解孩子的类型
认知型的孩子如果是认知型的孩子,那就比较适合美式教育法,平常要以朋友的方式来对待。与孩子沟通时一定要以理服人,莫让孩子感觉你在以大欺小,这样孩子会比较容易接受。你对孩子有某些想法或要求时,可以以征求的这是他的学习计算机编程过程
当我9年级(14岁)时,我和我的朋友都非常着迷与观看像Newgrounds和eBaumsWorld这样的网站上的flash视频和动画(这是2005年之前,还没有YouTube)。我在这种网站上花了大量怎么才能提高宝宝记忆力
快速提高宝宝记忆力的方法,幼儿无意识记占优势,对一些直观形象的、感兴趣的,特别是那些能激起情感体验的事物,往往识记得快记得牢;同时,幼儿机械识记较为突出,常常通过简单重复的方式来记忆,例如对古诗。根据提高宝宝记忆力的训练方法
兴趣可以提高孩子记忆的积极性,家长可以引导孩子找出方法,将要记忆的对象和一些孩子感兴趣的事联想起来。帮助孩子找出记忆的要诀。充分认识被记忆的对象,因为对被记忆对象的透彻理解也是可以提高记忆效率的。重复怎样激活1个月~6个月宝宝的智商?
身心发展:三个月后,你就会明显发现宝宝已经变得不太一样了,开始懂得利用表情、哭泣、声音来表现情绪,而且更认识自己的双手,会挥动双手放入嘴巴,或是想伸手去拿玩具。身体发展方面不但越坐越稳,甚至开始想要学