4种培养孩子创造力的益智游戏
想发展孩子的空间智能?
通过空间智能的训练,充分发挥幼儿的想象力、创造力和观察力,让孩子拥有空间智能优势吧!
一、视觉感受训练:
玩法:火眼金睛
准备:细绳、小彩球……
步骤:
1.家长用一根细绳拴住一个小彩球,在孩子眼前上下左右晃动,示意孩子头不动,只有目光追随着小球的运动轨迹
2.让孩子按(从左到右、从上到下、顺/逆时针)方向扫视,鼓励孩子说出看到的物体(如柜子、电视、玩具车、花瓶)
3.按不同方向扫视,比较所看到的物体数量的多少
目标:
增强眼球的活动性,开阔孩子的视野。
二、方位感训练:
玩法:修建公路
步骤:
1.找一块空地,和孩子“修建公路”。也可以画在纸上。
2.可以在路上增加比如红绿灯或斑马线等,让任务升级,还能增加宝宝的词汇量。
3.父母可以让孩子描述如何去往某一地点,也可以使用“指令”,比如“走斑马线穿过马路”、“在第二个红绿灯右拐”等,使任务多样化。
目标:
建立方向感。
玩法:分门别类
步骤:
1、张贴由长方形、正方形、圆形、三角形等图形组合的图画。
2、提供各种颜色、大小不一的图形。
3、让孩子自由组合。
目标:
1、给图形分类
2、学习用图形构图,激发空间想象力和分类排序的能力
四、立体感训练:
玩法:折纸
骤:
1.取一张正方形的纸,两两对折再打开,留下“十”字印痕,
2.沿着“十”字印痕折向中心,形成双层的小正方形,
3.将纸片反过来,再次分别将四角折向中心,
4.将纸片反身,显示正方形上有四个口袋,可以在每个小口袋写孩子喜欢的东西,如:东、南、西、北,
目标:
发展孩子的创造力,想象力和形象思维能力。
以上就是小编为您收集和整理的潜能开发,创造能力的培养,创造能力相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^
本文来源: https://www.qinzijiaoyu.com/a/647e950709e6739cf10694eb.html
相关推荐
热门专题
利用玩具开发儿童智力,训练动脑动手能力
0-6个月是小儿视、停、触摸等感觉器官主要发育的时期,可选择像花铃棒、彩球、索料小动物、可吊起的音乐旋转玩具等,给小儿更多的视听刺激,吸引他们抓握,促进他们的感官发育。7-12个月适合玩可抓握和摆弄的掌握婴儿智力飞跃的关键时期
荷兰心理学家经多年研究观察发现,一岁内婴儿的智力发展有八次飞跃,每次飞跃发生的时间大体相同,在开始出现变化时婴儿总有几天或几周表现得不安宁。如果父母能掌握时机,理解和满足孩子的要求,那么孩子会更快、更儿童音乐潜能测试
测试主要针对4至6岁、从未接受过正规音乐教育的儿童。针对这些儿童的特点,测试如下内容:节奏、音感、形象思维、表现欲、音乐记忆力、音乐学习先天条件。节奏测试:道具:电子琴、碰铃等。老师在电子琴上奏出一段早期教育不是智力开发而是要让孩子身心健康
对“早期教育”一说,许多父母似乎并不陌生,然而,目前许多家庭中的早期教育却存在着观念上的偏差和方法上的空白。早期教育不等于智力开发提到早期教育,不少父母就认为是让孩子没出世就听音乐,不管孩子会不会说话幼儿智力开发游戏:小飞机
幼儿智力开发游戏:小飞机1小飞机游戏目的:发展幼儿奔跑和躲闪能力,培养幼儿动作灵敏性。游戏内容:(1)在场地上画两条相距约15米的线,一条线外表示高空区,另一条线外表示安全区,两线中间表示流星区。爸爸这是他的学习计算机编程过程
当我9年级(14岁)时,我和我的朋友都非常着迷与观看像Newgrounds和eBaumsWorld这样的网站上的flash视频和动画(这是2005年之前,还没有YouTube)。我在这种网站上花了大量教育孩子首先了解孩子的类型
认知型的孩子如果是认知型的孩子,那就比较适合美式教育法,平常要以朋友的方式来对待。与孩子沟通时一定要以理服人,莫让孩子感觉你在以大欺小,这样孩子会比较容易接受。你对孩子有某些想法或要求时,可以以征求的怎么才能提高宝宝记忆力
快速提高宝宝记忆力的方法,幼儿无意识记占优势,对一些直观形象的、感兴趣的,特别是那些能激起情感体验的事物,往往识记得快记得牢;同时,幼儿机械识记较为突出,常常通过简单重复的方式来记忆,例如对古诗。根据提高宝宝记忆力的训练方法
兴趣可以提高孩子记忆的积极性,家长可以引导孩子找出方法,将要记忆的对象和一些孩子感兴趣的事联想起来。帮助孩子找出记忆的要诀。充分认识被记忆的对象,因为对被记忆对象的透彻理解也是可以提高记忆效率的。重复怎样激活1个月~6个月宝宝的智商?
身心发展:三个月后,你就会明显发现宝宝已经变得不太一样了,开始懂得利用表情、哭泣、声音来表现情绪,而且更认识自己的双手,会挥动双手放入嘴巴,或是想伸手去拿玩具。身体发展方面不但越坐越稳,甚至开始想要学