孩子成绩不好,家长很焦虑(家长面对孩子成绩的焦虑)
孩子成绩不好,家长很焦虑(家长面对孩子成绩的焦虑)
近来张姐十分焦虑,孩子的开学考试成绩并不理想。张姐很后悔没有给孩子报名辅导班,原本孩子的成绩在班级的中游,但是这次考试成绩已经显示孩子到了中下游。张姐很后悔,因为一直心软,没有把孩子的假期利用起来。不然孩子有可能会变成中上游的成绩。张姐一阵焦虑后,决定给孩子报名开学后的补习班。但是张姐的做法遭到了孩子的反对,孩子对补习班非常的反感。张姐看到孩子的表现后很生气,当着孩子的面儿说了句“烂泥扶不上墙”。事后张姐又觉得很后悔内心的焦虑感更加严重。
孩子焦虑抑郁怎么办?当父母的最害怕是孩子焦虑抑郁症,担心孩子因为抑郁导致人身安全出现问题,甚至有生命危险,所以父母会想尽一切办法满足,让孩子开心,这就会造成溺爱与放纵;左养右学教育赖颂强老师讲解如何帮孩子改善抑郁6个步骤,联系我们获取指导方案。
时下父母们对孩子的成绩非常的看重,孩子考得好,父母比孩子还开心。孩子考的不好家里的环境会很压抑。孩子的考试成绩挑动着家长的每一个神经。家长们为了看到孩子的成绩提升可以说是费尽心思。动辄百万的学区房,上万元的辅导课程只要是对孩子学习有力的家长们都愿意尝试一下。在孩子成绩不好时,父母们要比孩子更加焦虑。
一、当孩子成绩不好时,父母到底在焦虑什么?
最近热播的电视剧小欢喜已经结局,其中有一个情节是童文洁得知方一凡成绩有提升的时候非常的开心于是爽快的奖励孩子们去吃披萨,但是在吃披萨的时候听到老师打电话说,虽然方一凡分数有增加,但是名次是退后的,这时的童文洁非常的生气,当众教训了孩子。急切的想要给孩子报名辅导班,最后导致两个人的矛盾激化。可以说她是一个很理智的人,但是在孩子的成绩面前也同样被焦虑所困扰。
1. 没有好成绩就没有好未来
很多家长都会有这样的想法,时下孩子们间的竞争非常的激烈。好的成绩意味着孩子有可能会进入更好的学校学习继而在将来的社会竞争中更加有竞争力。父母们通常会认为好的成绩就意味着好的未来。
2. 孩子成绩不好会让家长觉得很没面子
大人之间的攀比心理是非常明显的,从攀比工作到攀比房子、攀比车子,最后到攀比孩子。这种不停地比较的心理使得父母们对孩子的成绩非常关注。就像曾经的一部纪录片中提到家长们把孩子逼得紧,很多时候是放不下自己的面子。
3. 家长的焦虑也来源于对自身能力的否定
当家长们对自身能力不自信时,会给予孩子过高的期待和要求。让孩子可以完成自己的梦想,或者实现自己没有实现的目标。家长们把提升自己的愿望强加到孩子身上。“爸爸妈妈能力有限,孩子你要好好读书改变命运。”抱有这样想法的家长不在少数,他们的焦虑情绪也越发明显。
造成家长们焦虑情绪的原因有很多,其中有外在环境的影响也有心理因素的影响。而当家长有这种焦虑的表现时,其实这是对孩子产生的一种负面的环境刺激。
二、您的焦虑表现是对孩子最严重的隐形否定,只会让娃更怯懦
王姐和老公都是211大学毕业,在工作中表现也很出色,有一定的社会地位,但是孩子却是班里有名的学渣,这让王姐夫妻俩很难接受。于是王姐想了很多办法来提升孩子的成绩甚至一度想要去带孩子测试智商。面对孩子成绩差,王姐的焦虑情绪非常明显。甚至会因此有一些过激的表达。“我怎么生了你这么个废物?”更是成了王姐的口头禅。孩子做作业做错题的时候,王姐会这么说,孩子考试成绩差的时候,王姐也会这么说。在王姐的耳提面命下,孩子的成绩不但没有提升,反而性格也越发地内向。
1. 孩子对父母的评价非常敏感
当父母给予孩子的是负面评价时,孩子内心也会产生自我否定的情绪。孩子对父母的评价非常重视,甚至会在潜意识中向父母的评价所靠拢。当父母对孩子感到失望时孩子的自我认同感会遭到破坏。
2. 父母的焦虑情绪使得孩子内心压抑
父母感到焦虑会让孩子内心承受巨大的压力。就像小欢喜中宋茜对英子的管教。当英子考试成绩不好时她最担心的不是自己会因此考不上大学,而是担心妈妈会生气。害怕妈妈生气的想法导致她内心的压力非常大,甚至一度有抑郁的表现。
3. 父母的焦虑干扰孩子的成长节奏
每个孩子都是不同的个体,他们成长的节奏是不同的,但父母的强势干预影响到孩子的正常发展时,被搅乱了节奏,很难让孩子找到适合自己的发展方向。也就说父母的焦虑有可能是孩子成长的阻碍。
要面对成绩时父母比孩子还着急的心态,导致了父母们自身焦虑情绪表现越发明显。那么父母们要怎样调整自己的心态不被焦虑所困扰,为孩子营造积极的家庭环境呢?
三、想要缓解焦虑情绪,家长需看清事实,接受现实
1. 成绩单,那不是孩子的全部
孩子的生活中不仅仅有成绩单,影响孩子获得成功的因素有很多,德商、情商等很多因素也是不可忽视的,并非只有成绩才能代表孩子的一切。成绩单只是孩子一时的表现,并不能代表孩子常远的发展。
2. 对孩子抱有切合实际的期待
很多家长都有望子成龙的心理,但是过高的期待反而会造成孩子的心理压力,影响孩子的自我评价。切合实际的期待更加能够让孩子有行动的动力,而这需要父母们保持一颗平常心。
3. 不要把对孩子的爱和成绩相捆绑
父母的爱始终是无条件的,孩子今后会成为怎样的人,这是孩子的人生。父母所扮演的角色。应该是引路人,而并非掌控者。对自身过高的教育预期,会把父母们带入焦虑的漩涡。
过分的在意孩子的成绩,并不利于孩子成绩提升,过于负面的评价会导致孩子自卑心理的产生,同时也影响亲子关系的建立。所以当父母被焦虑情绪所困扰,应该找到纾解焦虑的方法。父母的积极心态,其实是对孩子的一种最大肯定。
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