怎么培养宝宝的记忆力,教您5个方法
人的一切活动,从复杂地看法、举动,到复杂地学习、休息,都离不开记忆。记忆是一种比拟复杂的心思进程,是过来经历在人脑中的反映,它包括识记、坚持和再现几个环节。记忆是知识的宝库,有了记忆,智力才干不时开展,知识才干不时积聚。在智力开展最重要的幼儿时期,记忆具有更严重的意义。
心思学家维果斯基以为:学前儿童记忆处于认识中心,心思活动的各个方面以记忆占着劣势位置。假如没有记忆才能,那麼幼儿每一次都去重新看法那些曾经碰见过的事物,不能够取得任何生活知识经历。幼儿记忆开展对学习文明迷信知识有间接作用。
小宝宝从什麼时分开端有记忆力?
婴儿出生后的两三天就有记忆力了,只是简直没有表现方式。随着年龄的添加,到出生六个月后就会呈现抽象记忆,再长大些就会构成自然的记忆才能。
结合宝宝记忆力生长特点,以下五个绿色无公害的复杂办法,也许能让家长协助孩子进步记忆力的,妈妈无妨试试。
一、 从叫名字开端……
跟宝宝说话前,先叫出宝宝的名字,更容易吸引宝宝的留意力,留意力集中了,一朝一夕,宝宝的记忆能就能失掉加强。同时,要打好逻辑思想的根底,比方做这个游戏:和宝宝同向坐好面向前,妈妈将手伸到本人耳边模拟打电话,问宝宝:“喂,你是谁?你家住哪里?你爸爸叫什麼名字?”等成绩,引导宝宝按顺序答复。
二、睡前记忆训练
研讨发现,孩子一天中进步记忆力最具效率的是睡前这段工夫,这时给他讲故事或讲一些生活知识,学习效果最佳。采用抽象生动、有声有色、颜色艳丽清楚的东西作爲记忆资料。用这些宝宝感兴味的方式,让他在不知不觉中记住许多东西。
比方,让宝宝看一张画有好几种植物的图片,限定在一定工夫内看完。一开端工夫可以长些,逐步延长看的工夫,将图片拿走后,让宝宝说出图片上都有哪些植物。假如他记住的不多,可以将植物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。爲宝宝讲故事,念书的时分,要求他留意记住故事中人物的名字,然后让宝宝回想每团体的名字。
三、常做记忆保健操
关于4岁以上的孩子,妈妈无妨试试“记忆保健操”。如上图所示,首先,在头颈后找到“天柱”、“风池”二穴,然后,将两手置于脑后,用拇指与食指的指腹腔按压这两个穴位,每次按压5秒钟,忽然加压,然后将拇指移开,按压3——5 次后,就会感到头脑清醒。 成人次数翻倍,若临时坚持下去,可以让脑细胞失掉必要的抓紧,起到一定的缓解脑细胞衰老的作用,到达保健和进步记忆力的作用。
四、明白义务+充沛了解
跟孩子说:“数数家里有几盆花,今天通知爸爸,说对了就奖励你XXX。”孩子准会记牢。给孩子讲故事,先跟他说:“妈妈讲个故事,回头你再讲给爸爸听。”这也能促使孩子记好您讲的故事。记忆的义务、目的明白,可以进步大脑皮层有关区域的兴奋性,构成劣势兴奋中心,因此记得牢。与此同时,要让孩子充沛了解,并熟习掌握知识办法,让新知识与脑子里原有的知识经历“挂上钩”。一旦挂上钩也就更容易让孩子找到合适本人的记忆办法。
五、巧妙应用游戏
大局部宝宝其实都很情愿与爸爸妈妈玩记忆游戏,在这些亲子的工夫里,大家都能心境抓紧、肉体愉快,提升记忆效果,而游戏内容应依据宝宝的年龄不时调整、不时更新。如,针对较小的宝宝,我们可以让他给每件玩具编号,请宝宝记住。然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给每件玩具把它们原来的号码贴上,训练宝宝把号码和小植物逐个对号入座。
总之,幼儿记忆智力的培育是需求按部就班的,我们要引导孩子,让他们学会无效的记忆办法,促使他们去探究、交流,以到达进步记忆智力的目的。只需我们做有心人,积极开发幼儿的智力,幼儿的记忆智力就会迅速开展到一个新的程度。
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