青少年自杀问题案例分析
吃人的高三生活
2009年3月17日,某校高三女生小蕾从教学楼5楼跳下,但幸运地保住了一条命。
小蕾跳楼自杀一事发生三个月前,该校年级排名第五的复读生小勇猝死课堂。当小蕾在医院接受手术时,该校另一名高三女生晕倒在课堂上。
此高中很快成为众媒体关注的热点。对于这一惨剧,最容易看到的一个原因是该校的一份“魔鬼作息时间表”:
早上5时,起床;
5时20分,1500米长跑;
6时~7时,早自习;
7时,早餐;
7时30分~12时,五节课,第一节课开课前要宣誓:“我们是喷薄的旭日,我们是奔腾的激流……我要用辛勘的汗水播种希望,我要让父母的微笑在家乡绽放……我坚信,奋力拼搏,金榜题名,笑傲六月,铸就辉煌”;
12时,上午5节课上完后,高一高二学生可以在午饭后进寝室休息,高三学生回教室上自习;
14时10分~18时20分,5节课,其中17时40分后的第五节课为课外活动时间,高一二学生可外出活动,高三学生则在班里自习;
19时~23时,晚自习。
作为毕业班的学生,小蕾还要面对名目繁多的考试:几乎每天都有单科考试,每周都有全年级的综合性考试,每月都有专门的月考,此外还有例行的模拟考试和期中期末考试。
并且,每一次考试成绩,都会在教室内张榜公布。在全班中,小蕾在第三次月考中排名第七,而第四次月考排名第四十七。
据小蕾回忆,3月17日那天晚上,老师把考试成绩公布在黑板上。看到自己越来越退后的成绩,她心里特别乱。感觉自己虽然努力了,但还是没有尽全力,上课老是打瞌睡。自己学不好,对不起父母,对不起老师。未来在哪里?
她想了很多,但又好像什么也想不动了。到最后,感觉实在累得受不了了,只想马上饵脱,再也不用去想学习的事,不用去想学校的事。后来,完全迷糊了,也不知道怎么回事就干了傻事……
在医院里,妈妈哭着问她:“你跳楼之前就没有想到过妈妈吗?”“我当然想了,而且想了很久。我不断地想:如果我死了,爸妈怎么办?但是在成绩下来的那一刻,我就感觉再也想不动了。我实在太累了,根本没有一点力气再去想了……”
案例剖析
从上面这份时间表我们可以看出,高三孩子休息的时间只有可怜的6小时,如果再上厕所和洗漱洗衣服等琐事(难道这不是必要的吗?)占用时间,那么可能休息时间仅为5小时左右!每天、每周、每月无休止的考试、评比、宣誓,怎么能不让孩子接二连三地倒下?!这样令人窒息的学习生活,又怎么能不让孩子主动或被动地选择自杀?!
小蕾就读的高中还是一所该省有名的素质教育示范高中,连连发生这样的事情让人不得不深思,难道这是一个个别现象吗?我们的孩子在高考这个问题上承担着怎样的压力啊!
在千军万马过独木桥的高考前,学校为了竞争,往往都采取高压手段,却忽略了孩子基本的身体健康和心理承受能力,这样的悲剧绝对不是偶然的。
学校对于用简单的高考升学率来评价孩子的成就,社会也用简单的高考升学率来评价学校的教育成就,这是需要调整的,需要全社会的共同努力。
另外,社会、学校和家长对高考都存在着过分的焦虑,如全社会性的打出高考倒计时的牌子,有的家长则绞尽脑汁将原本成绩平平的孩子往重要学校、重点班级里送,是否有这个必要?要知道,过度的焦虑会让孩子发挥不出正常的水平,反而使得学习成绩下降。
现在很多家长还有一个误区,认为孩子考上重点大学,毕业以后一定有一个好的职位,有不错的收入,有很多的社会尊重。因此过于关注高考。事实上,如今的高等教育已经越来越平民化、普通化了。接受大学教育,以后是相当多的社会成员必需的背景,而不是优秀的背景。因此,家长也要将心态放平稳,家长情绪稳寝,才能对孩子产生积极的影响。
窄进宽出的高考体制,无法承受的学习压力,是很多孩子最终选择自杀的一个重要原因。面对这种局面,教育界也在积极探索解决办法。云南省教育厅从2010年开始,在全省的范围内取消统一的初中升学考试。到2012年,云南省的高中将根据学生的综合素质评级和学业水平测试这两项指标来进行择优录取。云南省的这项教育改革,虽然也存在着各种争议,但是毕竟出于良好的愿望,对各位家长和考生来说这是个希望的开端。
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