老人带孩子,这些您沟通好了吗?
在摩比思维馆的课堂经常可以看到很多孩子都是爷爷奶奶,外公外婆带来上课的,这已经成为一种社会的普遍现象。当年轻爸爸,妈妈做出这样的选择的时候,一定有自己的苦衷,工作压力太大,没时间照看孩子。无论苦衷在哪里,还请务必摆正位置,爷爷奶奶,外公外婆绝没有义务承担养育第三代的重担,还请怀揣着感恩之心,尊重,感恩的态度会给你的孩子树立一个良好的榜样。爷爷奶奶们也牺牲了很多自己的休闲时间,尽心尽责的为儿女带孩子,所有为自己儿女带孩子的长辈们致敬!
但是尊重、感恩不等于可以就原则问题妥协,涉及到教育孩子的一些关键问题需要跟爷爷奶奶,外公外婆达成一致意见,这里总结一些老人带孩子经常出现的,容易会给孩子造成负面影响的几个方面:
1.老人应尽量避免对孩子说,再不听话不亲你了,不要你了,这会破坏孩子的安全感可以用正向的方式说,如果你怎么样,我们就怎么样。
2.老人应尽量避免对孩子日常生活采取大包大揽,这会影响孩子责任感的形成,自理能力的培养,以及手眼协调,运动协调能力的发展,可以教会孩子自己说:自己的事情自己做,奶奶我可以!
3.老人应尽量避免因担心孩子安全问题,卫生问题,不让孩子动这,不让孩子玩那,怕孩子弄脏衣服,身体,不卫生,限制孩子正常的探索,这会影响孩子的好奇心,探索精神,冒险精神,自信心,免疫力的发展,应在安全的前提下,尽量给孩子自由,让孩子玩耍,哪怕衣服磨破,浑身泥球的回家。
4.老人应尽量避免爱孩子而好吃的不舍得吃,给孩子吃,或者孩子有好吃的给老人的时候说爷爷奶奶不舍得吃给宝宝吃,这会让孩子形成自我为中心,自私自利,形成所有一切都是应该,不懂感恩的习惯。
5.老人应了解孩子的敏感期,不能把孩子敏感期的正常表现看做是任性和捣蛋,例如孩子喜欢玩水,玩沙的感觉敏感期,孩子喜欢吃手的口唇敏感期,例如孩子喜欢重复一次坐电梯,其实是前庭发育和神经的需要,要多多给予孩子正常发展的机会。
6.老人应尽量避免过于溺爱孩子,不坚持原则和规则,尤其是孩子耍赖和哭闹的时候--影响孩子秩序感,规则感的培养和自律,否则孩子会觉得一哭一闹就能得到想要的,养成爱哭闹的脾气。
7.老人应了解情绪管理的基本常识,正确认识情绪,避免压抑孩子合理情绪,比如对孩子说,不许哭,憋回去,再哭揍你,大过年的哭啥哭,扫把星,压抑孩子的正常情绪发泄是不对的,谁疼了、伤心了不哭啊,哭一会就好了,现认同孩子的情绪,在引导讲道理!
8.老人应避免在爸爸妈妈管教孩子的时候充当保护神角色,当爸爸妈妈管教孩子的时候--让孩子分不清是非,让孩子产生有人撑腰有恃无恐的心理,学会钻空子。
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