活泼BB 为何在幼儿园沉默寡言
有这样一个小孩,在家里是混世小魔王,一副天不怕地不怕的摸样;但一出门就变得扭扭捏捏,甚至被其他小朋友欺负了,也不会反抗。还有的小朋友则恰好相反,在家里很安静,一到了外面就异常活泼。为何宝宝在不同的环境中,性格行为会有这么大的区别呢?一起来看看吧。
我的孩子五岁半了,他在家里的时候很活泼,唱歌跳舞闹个不停,很少有安静下来的时候;而且语言表达能力不错,无论大人说什么,他都能够接上话来。
但是在幼儿园,他就像变了一个人似的,沉默寡言、很少说话,老师说什么他就做什么,但也不怎么去和其他小朋友交往,有时候被别人欺负了,也不反抗。
请问小编,我家孩子属于双重性格吗?我该如何引导呢?
这位妈妈,你好!
小编要告诉你的是,人有时候就像一个魔方,在不同的环境下,会表现出不同的面。就像在父母面前,我们是乖巧温顺的孩子;在学生面前,我们是严肃威严的老;在朋友面前,我们又是低节操无下限的“女汉子”。
同样的道理,孩子在不同的环境下,也会表现不一。当在家的时候,爸爸妈妈都是自己熟悉的人,宝宝放得开,自然是想唱就唱想笑就笑;而面对幼儿园那些不怎么熟悉的人和物,孩子的自我保护意识增强,就容易出现不够活泼不爱说话,完全“像变了一个人”的情况。
要改变宝宝这种“在家一条龙,在外一条虫”的情况,妈妈需要帮宝宝尽快熟悉幼儿园,融入到大家庭中。
首先,你可以多跟他聊聊幼儿园的开心事,比如,宝宝最喜欢哪位小朋友?今天在幼儿园发生了什么好玩的事儿?通过这种提问的方式,鼓励孩子表达,并强化其中快乐的体验,让孩子对幼儿园有一个正面的看法。
而老师在引导孩子的过程中,也扮演着重要的角色。你可以和老师多加沟通,针对宝宝的情况,请老师对孩子多加关照。
此外,还要引导孩子学会与他人相处。多带孩子外出,接触不同的人,能够给宝宝更多的锻炼机会。比如,鼓励孩子去邀请别的小朋友游戏,或者出去吃饭的时候,让孩子去买单。甚至去银行办理开户时,让孩子去办理都不错。
当然,这些事情,爸爸妈妈和相关的工作人员都会间接给予帮助。重要的是,让孩子在做这些事的过程中,了解一些办事流程、在实践中学会与人沟通,并增强自信,找到自我的成就感和存在感!这些都有利于,提升孩子的综合素质。
此外,你对孩子很听老师的话表示担忧。其实,孩子听老师话,介意老师的评价,正是孩子积极上进的表现,是一件值得赞赏的事情。
而你担心孩子“被别人欺负了,也不反抗”,其实也大可不必,因为孩子与孩子在交往时,遇到摩擦本来就很正常,只要孩子不介意,家长也没必要耿耿于怀。
最最关键的是,你要学会观察孩子真实的状态,如果他是真的很难过,你不仅要安慰他,还要教他一些处理的好方法,帮助孩子解决问题!
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