怎样正确的辅导小学生的作业?
父母辅导孩子做作业,有必要了解一些科学的做作业方法,才能做到辅导有效。根据多年的工作经验,我认为“四步法”是一个好的方法:
1。准备 主要指知识的储备。家长要让孩子思考教材内容,熟悉教材的重点、难点,包括定理、定义、公式,特别是要回忆课堂上老师对这些内容的讲述,准确理解例题意图,形成一个比较清晰完整的知识网络。
2。审题 要准确地看清楚题目的条件是什么,要求是什么,有什么限制因素,特别是一些隐含的因素。
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3。做题 审题之后,胸中有了一定的把握,接着将解题思路表达出来,这是一个既动口又动脑的过程。做题时父母应要求孩子讲究质量,即“准确、规范、迅速”。需要强调的是,解题必须严格按照规定的格式进行,条理要清楚,理由要充分,切不可随意更改条件,凭空臆造结论。父母要帮助孩子养成顺序书写的习惯,重要的步骤一定要完整地体现出来,草纸上的演算也不能太凌乱,以免给检查带来困难。
4。归纳提高 孩子做完作业后,不能立刻了事,家长可以让他再思考,再研究,这是一个积累和完善知识的过程。孩子可以思考一题多解或一题多想,即一道题寻求多种解法,哪种解法更完美,思考这道题运用了哪些概念和定理,这道题主要考查什么,条件和问题能不能变一变孩子还可以比较多题一解,即这道题在知识上属于哪一类, 解题的思路和方法又属于哪一类,并进行横向比较,找出它们的共性。归类比较后孩子就会发现,很多题目大同小异,具有相同的解法,可以把它们归到一类知识体系中,这样做一道题等于做一类题。优秀学生的解题能力强,常常得益于此。
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