训练孩子大小动作的方法
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大动作:加强上半身稳定度
此时的宝宝已能坐着,稳定度仍不够;脚能向着身体前方,但仍会微微缩着。张慧敏治疗师表示,5个月婴儿的训练重点在于头颈部的肌肉控制和上半身的稳定;虽然已经较前阶段有进展,但不够熟练和持久,因此仍需练习。
建议妈妈可面对宝宝(侧坐姿),手脚分别在宝宝身体前后;手拿小物在其平行视线前方摇晃而吸引注意,以训练头控和稳定度,另一手脚在背后保护着。
当发现宝宝躺着会手抓奶瓶、或开始用手把东西放入口中时,代表他发挥探索本能,更显示出已具备「抓」和「放」的肢体动作。张慧敏治疗师表示,此时期最需要的,即练习并调整拿(抓)取物品、使用手掌的精准度,将有助于提升未来执行细部动作的效率。
「给予和取走」游戏:妈妈将小物放在宝宝手上,再把他手掌打开、取走物品;或在他面前摆放各种材质的玩具,让他自己做抓放动作。切记勿责备孩子乱丢。
社交:藉由声音区辨亲人友善与否;也能够扩展亲近者(亲戚)人际关系。
认知:会专注于眼前物品,如喂奶时主动轻拍奶瓶;能挥动手脚以吸引他人注意。
语言:部分宝宝已懂情绪表达,因此会观察父母的唇型和声音,模仿而发出单音。
建议可多花时间和宝宝玩游戏,如「你丢我捡」或「大拇哥、二拇弟」,除了练习手部(肩膀到手指)动作外,还有助于表情(大笑大叫)训练
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