这种鞋千万别再给孩子穿了!原因竟然这么可怕...
很多父母都喜欢给学走路的孩子穿发出声音的儿童叫叫鞋,或鞋底有彩灯的闪光鞋,认为这样的鞋子好看好玩,孩子穿了会更喜欢走路,但却忽视了它们对孩子身体健康所带来负面的影响!
1、影响听力
叫叫鞋叽咕叽咕的响声,离20米都听得清清楚楚,鞋子发出的声音通过身躯传送到孩子耳朵,孩子听到的声音其实比旁人听到的声音大得多。而且市面上的鞋子质量参差不齐,发声设备质量不一,刺耳声可能会损害孩子的听力。当一只鞋不响的时候,容易让孩子一脚轻一脚重,时间久了容易造成孩子跛行。
2、影响视力
孩子很喜欢看有闪光的东西,但闪光鞋被踩踏时发出的彩光会刺激孩子的视力,对于眼睛正处在生长发育时期的儿童来说,伤害可想而知。当孩子经常看闪光,很容易导致频繁眨眼、视力疲劳。长时间如此,可能导致视力下降和色觉敏感度降低。而且市面上的闪光鞋亮度不一,为了健康最好不要让孩子穿。
3、对孩子大脑有影响
叫叫鞋的发声设备、闪光鞋的发光设备都装在鞋的后跟,这就促使孩子走路先将脚后跟使劲着地。而正常应是先前脚掌着地,以缓冲对大脑的冲击力。因为孩子穿上那种鞋子为了让脚后跟发出声音或亮光,就会使劲的踩脚后跟,或向后跺脚,这些会使孩子的重心偏移,对脚后跟冲击力度比较大,会影响孩子大脑的发育,同时也会改变孩子的走路姿势。
4、容易养成含胸走路的习惯
孩子只顾低头看鞋的闪光,这样不利于他胸廓和脊柱的发育。
5、干扰孩子腿的敏感期
特别1岁到2岁的孩子会有腿部的敏感期,他们一旦学会走路,就会欣喜若狂地去探索自己所能到达的任何地方,同时,用腿在感受他所行走的地面和其它物体,就会反复地用腿和脚去感觉它们。幼儿教育专家提醒家长,这时不要给孩子穿那种带响声的鞋子,会极大地干扰孩子来自腿的感受。
6、容易发生危险
孩子穿叫叫鞋、闪光鞋走路,容易分散孩子注意力,导致走路安全问题。孩子年龄小,本来就很难同时关注到周围很多信息,加上被自己走路的叫声和鞋子的灯光吸引而分心,更容易导致安全问题!
不同年龄阶段的儿童具有不同的步态特点,因此需要据此在选购童鞋的标准上做出适当调整,以满足孩子的生长需要。其实选购童鞋与选择童装一样,不仅要外型美观,穿着舒适,更要有利于孩子的发育和健康成长,符合孩子脚部生长发育规律和生理特点。总体上以舒适、轻便、透气为原则,此外颜色、图案应活泼鲜亮,符合充满童趣的孩童心理。
一双合适的鞋子不但让宝宝走路舒服,还有利于宝宝的身体发育,那么究竟宝宝多大开始穿学步鞋?怎样给宝宝挑选鞋子才是最合适的方法呢?
宝宝多大穿学步鞋
宝宝学走路分为两个时期:学步初期and学步期
在不同的时期,宝宝需要穿的学步鞋也是有区别的哦,因为会对宝宝的骨骼发育产生影响。
>>>>一、宝宝学步初期(15个月前)
约15个月前的宝宝处于爬行期至学步初期阶段,开始尝试站立及学步。此阶段应多鼓励宝宝在室内赤足, 让足部直接接触地面, 增加足底抓地感, 培养平衡力。
而为了保温及避免足部受伤, 在室内亦鼓励穿著鞋底特薄及软身的室内步前鞋, 保持足底抓地感觉。而在室外, 地面环境复杂, 则建议穿著保护性较强的室外步前鞋, 进一步保护宝宝的双足, 亦能保持一定的抓地感觉。
要点:赤足、鞋底不能过厚
>>>>二、宝宝学步期(15个月后)
约15个月后的宝宝, 处于学步期阶段, 开始有较多走路的时间。但由于步态未稳, 鼓励穿著前足容易曲折的幼儿学步鞋。幼儿学步鞋, 鞋身网布设计及鞋底薄身柔软, 使鞋容易曲折。令宝宝走路时容易起步, 有助培养正确的步态。
要点:鞋底薄身柔软、鞋容易曲折
婴儿的脚骨大多都是正在钙化的软骨,骨组织的弹性大,容易变形,再加上脚的表皮角化层薄,肌肉水分多,很容易受到损伤而感染。婴幼儿脚的底部,分布着与身体脏器相关的血管和神经,还有许多穴位,因此,双脚对于人的身体来说,就像树根对于树一样的重要。
婴幼儿的足弓正处于发育期,好的鞋子能保护足弓,缓冲在走路时由地面产生的大部分震荡,不仅保护足踝、膝、腰、脊椎,还能保护脑部不受震动的损伤。
宝宝的走路方式和大人是不同的
宝宝的走路方式大致是脚后跟和脚尖几乎同时着地,并得小心平衡左右踩着小碎步。在足部肌肉尚未发育完全且比较柔软的情况下,当然和大人的走路方式大大的不同。也因此宝宝脚后跟和脚尖的负担是超乎大人所能想象的。
提示:宝宝学走路时,出现一些轻微的“内(外)八”,这是由于肌肉力量发展不平衡造成的,随着宝宝走路逐渐平稳,这些情况会消失,无需用所谓的机能鞋矫正,爸爸妈妈们请注意!
以上就是小编为您收集和整理的这种鞋千万别再给孩子穿了!原因竟然这么可怕...,早教育儿精选,相关内容,如果对您有帮助,请帮忙分享这篇文章^_^
本文来源: https://www.qinzijiaoyu.com/a/6507ad44b39764ec9d06ae54.html
相关推荐
热门专题
幼儿发育要重视
幼儿时期是孩子发育的关键时期。在这一阶段,孩子会面临很多新的发育问题,例如孩子的语言、认知、社会技能等。如果这个阶段没有得到很好的培养的话,那么孩子很可能会出现与同龄人不一致的不同年龄的孩子怕什么
害怕或恐惧是一个人的本能,但它是从什么时候开始的呢?近年,国外医学、心理学专家的研究表明,害怕或恐惧其实从一出生便开始了。作为父母,了解孩子的这种感觉非常重要,因为它可以指导父母如何正确对待孩子的这种儿童注意的发展
小儿出生后不久即具备无条件的定向反射能力,以后逐步发展成两种注意。一种称无意注意,是没有预定目标、是不由自主的注意;另一种称有意注意,是通过主观意愿来支配的注意。小儿年龄越小,无意注意越占优势。2个月德国:幼儿教育也需要人性化
德国教育以深厚的文化底蕴和完美的系统著称。可是对于儿童,严谨的德国人似乎多了些宽容,他们尊重每一个孩子的个性,甚至于对于那些在常人眼里的“问题”儿童,他们也能找出孩子闪光的一面。下面是2个儿童教育科研各国家庭亲子阅读分享
美国开学摸底孩子阅读水平两个孩子都在美国的果果妈妈介绍,美国的小学教育甚至是学前教育对阅读的重视程度简直到了无以复加的地步。在这里,阅读不是从娃娃抓起,而是从零岁开始!这种阅读习惯的培养,就像我们中国如何改善孩子做作业拖拉磨蹭
很多家长都会遇到这样的难题:孩子写作业太慢,老是不能按时完成作业。非常令人头疼,可是,即使你坐在他旁边,盯着孩子写,一笔一划指导他写,孩子未必能改变写作业磨蹭的毛病。这是怎么回事?专家认为,这是因为各节日集中到来:家长如何引导孩子之间互赠礼物?
处于青春期的中小学生,其人生观、价值观、人际交往等方面正处于矛盾和困惑时期,与家长的亲子关系也令人担忧,此时的他们需要更多的理解和引导。清华网校“心理社区”充分利用网校时效性、互动性的特点,针对学生、培养宝宝快乐性格要做的4件事
培养宝宝快乐性格要做的4件事望子成龙,望女成凤,当前很多家长和教育者都只注重让幼儿学知识、考高分,进好大学,我们班一些幼儿的家长就强迫2岁多的幼儿认字、记英语单词或做数学题。有个别的家长以为早期教育就十种不负责任的育儿方法,对号入座您占几种?
每个做家长的都非常爱自己的孩子,但是你知道吗,以下几种教育孩子的方法,并不是爱孩子,恰恰是对孩子的一种不负责任。1、想自己吃饭,我们说:搞得到处是;饭都冷了……妈妈喂!注解:孩子的自主意识、孩子的动手唠叨教育是最低级的教育方式?
你是否经常对孩子唠唠叨叨、喋喋不休地说教?其实说得越多,效果未必越好,有时甚至适得其反。横加指责的唠叨——让孩子产生敌对情绪上中班的贝贝,聪明又淘气。他非常喜欢玩打仗游戏,但每