幼儿语言发展迟缓的判断指标
导读:每位父母都希望自己的孩子能早早开口说话,但是每个孩子的语言发展进度,会因诸多因素而有所不同……
虽然每个孩子的语言发展进度,会因诸多因素而有所不同,但专家表示,目前仍有一些具指标性的参考标准,来判定孩子是否有语言发展迟缓的问题。她说:“如果孩子在两岁前,还不会说出具有意义性的单字,如妈妈、爸爸、再见等;或是到了三岁仍不会说出完整的句子,父母都必须要开始寻求专家协助诊断,以及订定迟缓儿专属的语言教育计划。”
专家指出,儿童的语言发展迟缓涉及成因相当复杂,在医学诊断上,除了透过复健科的诊疗,还会结合神经内科、耳鼻喉科、心智科等科别,针对每位病童在神经、大脑、听力、情绪等障碍或问题,进行全方位的症状评估。魏贻汶表示,孩子的每个成长阶段,都有应该出现的听力反应及语言发展征兆。以下是听语异常发展参考指标,家中宝贝只要有一项符合,父母最好考虑带孩子就医检查。
语言发展迟缓的判断指标
0~3个月
听力发展判断
●对于巨大声响没有惊吓反应
语言发展判断
●不会发出咕咕、咯咯的声音
不会发出哭声或愉悦声
4~6个月
听力发展判断
●对于音调变化没有反应。
●不会注视、寻找声音来源。
语言发展判断
●儿语中没有包含不同的音种,如:ㄅ、ㄆ、ㄇ等音。
●不会透过声音,表达兴奋或愤怒。
7~12个月
听力发展判断
●没有转向并注视声源的反应能
力。
●对于如:过来、要不要等指令没有反应。
语言发展判断
●儿语中没有包含重复的音节,例如ㄅㄚㄅㄚ、ㄊㄚㄊㄚ。
●不会使用言语或非哭泣的声音,来得到或维持注意力。
1~2岁
听力发展判断
●无法指认身体部位或书中图片。
●对于简单的指令如:丢球、拿鞋子,无法遵从实行或理解。
语言发展判断
●词汇量没有每个月显著增加。
●不会利用两个单字组成语句。如:把妈妈、水,组成“妈妈喝水”。
●不会使用如:什么?哪里?等疑问句。
2~3岁
听力发展判断
●不会区别如:上下、大小的意义。
●无法顺利完成二步骤的指令动作。例如:拿起书,再放在桌上。
语言发展判断
●无法使用二到三字词的语句来表达想法和要求。
●家中的熟悉听者,无法顺利了解小孩的言语表达。
想培养自己的孩子当个小小演说家,光靠语言能力的养成是不够的。专家认为,父母除了依照孩子的年龄,为他安排语言学习时程,塑造具安全感且高度丰富性的生活情境,也是小小演说家养成的重要关键。
但是话说回来,并不是所有的孩子都能与我们好好的进行语言沟通,有一些小宝贝因为某些不可抗拒的原因,如智力严重不足或疾病因素,甚至是不知名的原因,无法正常使用语言与外界沟通,这时父母除了需要更多耐心,寻求专业的医疗协助,利用辅助性的手势或道具达成沟通目的,就成了另一项选择。其实语言的存在目的即是沟通,掌握正确语言教养方法,给予孩子爱与勇气,一样能终结宝贝在成长阶段的各种语言学习问题,顺利打开“话匣子”,当个能言善道的小小意见领袖。
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