怎样养成孩子正确的金钱观
当孩子知道金钱的价值后,他们也会根据自己的需要问父母索要钱,以满足自己的小小世界。你是如何处理的呢?是每月或每周固定给孩子一笔零花钱,还是孩子随时要随时给呢?不管那种方式,父母一定要教育孩子养成正确的金钱观,告诉他们每一分钱来之不易,什么东西可以买,什么不可以买。
我见过这样一类孩子,当他们张口问父母要钱的时候都是理直气壮,父母满足他的要求是天经地义的,没有任何不好意思。显然这种现象是比较可怕的,即使父母再富有,也不能让孩子无节制的花钱,需要让孩子知道花钱的意义。但是又不能一点不给孩子零花钱,给多少,怎么给?这里面大有学问。
先来说一个故事,一个妈妈和孩子之间达成协议,每天2元零花钱,可以不花可以攒着,但不能额外再问父母索要了。一天这个孩子忽然问妈妈要10元钱,妈妈理直气壮说不行,因为我们有协议,有困难自己克服。孩子说今天放学后几个好同学约好了一起玩,之前的零花钱没攒下,所以想多要点钱。但妈妈仍然坚持,在她眼里,这是树立家长威严的时候,岂能朝令夕改?
孩子说,不想这种场合跟同学借,很丢人,最后各种缠磨下,妈妈态度很不好的甩给了孩子10元钱,事情看似就这么过去了。不知道类似的情景有没有发生在各位朋友身上,可能有的父母没意识到,这件事情对孩子的影响很大,让孩子觉得自己很卑微,而且内心很渴望钱,孩子的性情受到了扭曲。
显然,这个孩子以后再向父母伸手要钱的时候,孩子此时的心理很敏感脆弱,记得张爱玲说,能够伸手向一个人要零花钱,这是严重的考验。在他伸手那一刻,在他心中母亲的形象还是完整的,是他可以伸手的人。我想那个孩子在拿起10元钱的同时,可能内心尊严破碎了一地。
从伸手要零花钱,到弯腰捡起那五毛钱,客观时间只有几分钟;在他的心理时间上,漫长如整个人生,而那位母亲可能浑然不知,甚至内心仍在责怪孩子,这才是最可怕的。童年时在金钱方面严重匮乏的人,反而容易成为成年后在金钱方面斤斤计较的人,过分吝啬或过分贪婪,缺少平常心。
在中国许多父母都有控制病,而金钱的支配权也是体现父母权威的一种方式,殊不知,一旦把握不好,金钱可能就成了父母羞辱自己孩子的帮凶。当孩子伸手向你要零花钱,你是被依赖、被信任,也是被爱的。如果践踏这份爱,受伤的是双方,你与孩子的关系必定出现裂缝甚至就此崩塌。
在我看来,孩子6岁左右就可以给孩子零花钱了,而且必须要给,并随着孩子年龄增长而增加数目。或者每周一次,或是每两周一次,数额尽量与孩子的小伙伴持平。我不太提倡孩子成绩好,或帮家长干活奖励钱,这会让孩子做事的动机为了钱,而不是爱。
我的一个亲戚,他曾一度对孩子实行以劳计酬的政策,规定洗一次碗多少钱,擦一次地多少钱,洗一次衣服多少钱。到最后他发现,孩子干什么都要问有没有钱,哪怕是很简单地扔一次垃圾,也要问这个给多少钱。孩子按劳取酬的习惯确实培养出来了,但唯利是图的心理也开始露出苗头。当然,可以让孩子参加一些义卖活动,体会一下赚钱的艰辛。
至于零花钱如何使用,应由孩子决定,父母不要过多干预,但父母可以提醒哪些东西对身体有害,坚决不能买,还有孩子如果超了,只能自己想办法。当孩子意识到这个问题后,就会改掉无节制购物的风格,每次买东西前都精打细算,钱是自己的,花的时候就会有一点心痛,有一点舍不得,不会再像花父母的钱那样随心所欲了!
就像前面的例子里那个孩子一样,父母在给孩子零花钱,也无法完全避免孩子欲求得不到满足时,会产生失落、难过、悲伤、愤怒等情绪的问题。而且,这种情况在规则刚开始建立时会经常出现。这不仅是孩子情绪的一种宣泄和释放,也是试探家长底线的一种手段。父母首先可以反思一下规则制定的细节设置是否合理、是否需要调整。如果合理,则可以温柔坚定地执行规则。
有一天,当你发现孩子能够合理控制自己内心的欲望,并能够正确处理需求与现实之间的冲突的时候,我想零花钱方案就大功告成了。
关于孩子零花钱的几个建议
一、让孩子自己列计划,哪些活动需要多少花费,家长审核后,零花钱可以根据计划浮动;
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