期末考试后,班主任写给小学家长的一封信(建议家长们都看看)
尊敬的、可亲可爱的各位粑粑麻麻们:
你们好!
孩子们的寒假终于来到啦!对于一家人难得的、轻松的假期,您一定有很多美好的规划吧?粑粑麻麻们,请问您把“阅读”规划进去了吗?
有时在课堂上,会有一些令人喷饭的笑话——西瓜是结在树上的,“苦水”的意思就是苦瓜汁的水,“孔子是什么家?孔子是位老人家。”……你可以说他们童言稚语萌萌哒,但随着孩子年龄的增长您还会觉得这是可爱吗?
他们单纯而幼小的内心,在一天天成长中,有时会无端涌进一些愤怒、嫉妒、沮丧、孤独、无聊、自卑,他们用力驱赶,但能量不够。小小的心灵承载着不能承载的重负。
有时在语文课堂上,有的孩子无法融进课堂,老师、同伴们讨论的内容他感觉陌生,缺少共鸣与分享的快乐,最后把目光投向窗外,把心灵游离于课堂。
有时您可能会嫌他们很吵很闹,其实吵闹的孩子是因为只听得见自己的声音,听不见别人的声音,听不见世界的声音。他们的心灵之门是闭塞的。
可能您会跟孩子报一些课外课程,如各类艺术班、体育班等等,孩子的行程被安排得满满当当,比大人还要忙碌与疲惫,唯独没有思考与阅读的时间。不善于思考,孩子逐渐变得肤浅和浮躁。
有时收到很多家长的问询,这些毛病怎么改?孩子的语文成绩怎么提高?
语文老师说,没有捷径,只有阅读。毋需多言,唯有阅读。
阅读,让阳光永远、真正地驻扎在孩子的心里。它可以驱散一切负面情绪带来的阴霾,因而他也拥有一颗温暖、向上、向善的心灵。心灵得到净化,语言自然变得美丽。
阅读是童年幸福生活的种子。可以让内心是一片荒原的孩子,从此长出了宽容、谦让、善良、同情、体贴、仁爱的花朵,从此和幸福结缘。
阅读,让孩子保持一颗从容而安静的心灵。“定能生慧,静纳百川。”
阅读,让孩子打开心门。从此,自己的心变得丰富且宽阔,善于接纳,看得高远,听见世界的声音。
有了向上的心灵,有了美好的情感,有了安静的能力,再坚硬的心灵也会变得柔软,再荒芜的心田也会变得芬芳,再无知、再闹腾的孩子也会渴求知识与智慧。
所以,读书吧!趁年少,趁春光好。
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