孩子在幼儿园吃饭的问题
不知是由于心理原因,还是真实情况,温娜觉得孩子一天天地瘦下去,脸上的光泽不见了,胖嘟嘟的脸也开始变小。每天接小西出来,她都会蹲下来盯着女儿的脸看半天,觉得女儿似乎被饿了一天。
温娜并不是无中生有,因为小西入园这一周来,每天回家都会狼吞虎咽,吃得非常多。这让她怀疑孩子在白天几乎就没吃什么。这样下去,孩子的身体怎么能够受得了。老师肯定不会喂孩子吃饭,而孩子一般吃饭注意力不集中,吃到不饿就不吃了。如果孩子不吃了,成人就以为他吃饱了,不再给他加两口的话,那孩子肯定自己吃不饱。所以温娜在家里拼命地给孩子做一些好吃的。孩子上学以后,温娜就在一些杂志的儿童食谱中寻找各种各样的营养食谱,花时间备好料,等女儿一回来,就变着花样做给她吃。
有一天,小西说:“宝宝不吃幼儿园的饭,妈妈做的饭好吃。”
在小西入幼儿园的第二周,有一天送小西的时候小杨老师告诉温娜:“请你在外面转一下,一会我找你。”温娜吓坏了,以为女儿又出了什么状况。
好不容易等到小杨老师出来,小杨老师一见到她就问:“孩子在入园前吃饭是不是都是别人喂的?”
温娜坚决地否认。因为她早知道喂孩子吃饭不好,所以从女儿九个月起,就让她自己抓着吃,只是每顿饭吃完后,再给她喂两口,因为孩子玩心重,如果只靠她自己吃,一般都会吃不饱。
她把这情况告诉老师,希望老师也能这样做。小杨老师一口回绝:“我们不会这样做的,因为孩子只有自己吃饭才能吸收食物,否则即便是塞进去了,孩子也不会吸收。”
温娜想,这么说来那些瘫痪在床的人,喂进去的饭都不会吸收,不都饿死了?大多数家里的爷爷奶奶追着吃饭、喂饭的那些孩子不也长得很壮实吗?如果按老师的说法,那些孩子早营养不良了。
想归想,终归是没有说出来。喂饭那么花时间,老师们当然拒绝喂饭。总不能要求老师们像妈妈一样关心孩子吧。
小杨老师给温娜说:“我找你不是为了孩子吃饭喂不喂的问题,是我想了解一下你做饭是不是特别好吃,你们家的伙食是不是特别丰富,因为小西昨天中午拒绝吃饭,坐在餐桌边一直把两只手夹在腿中间呆坐着,不吃饭。老师问她为什么不吃饭时,她的样子很可怜,但是不回答。没有办法,老师只好告诉她,小西,你是不想吃饭吗?她点点头,老师问,你不饿吗?她又点点头。老师没有办法了,给她盛了一点饭和菜,告诉她必须得吃一点。她很艰难地吃了两口,然后又坐在那里。后来老师问她为什么不吃饭,她说饭不好吃。到下午睡起觉来,可能是太饿了,她就使劲地吃水果,一下午情绪都不好。”
温娜心里在打着鼓,她怎么也没想到,家里吃得太好,会拔高小西的口味,觉得幼儿园的饭不好吃。但是幼儿园为什么就不能尽心一点,做出像自己做的那样好吃的饭菜呢?看来这个幼儿园还有很多做得不到位的地方。
也许感觉到了她的疑问,小杨老师说:“有很多孩子家长并不了解他们的教育,只是听说这个幼儿园吃得好,才把孩子送到这里来。”小杨老师又补了一句:“我们是幼儿园不是餐厅,给孩子的营养搭配一定是够的,但不会像厨艺好的妈妈做那样多的花样,又好看,又好吃,毕竟是二十多个孩子的饭。”
温娜也觉得自己是不是太苛刻了,只好说:“好,我们注意。”但是她想起女儿就心痛得不行,每天上学那么多次尿湿裤子,又吃不上饭,这孩子能坚持几天?
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