演出对学钢琴的孩子来说意味着什么
艺术教育是素质教育中的一种。
例如学钢琴,它不只是单一的学习弹奏技巧,还包括学会对音乐和美好的鉴赏及感悟能力,更能培养孩子的意志力和主动性。比如让琴童参与各类大型比赛和演出,就是一种基于艺术活动的锻炼孩子的方法,从中会潜移默化的影响或改变孩子的身心与思想的发展。
一、塑造孩子勇敢的个性
比赛活动是有舞台的,让孩子站在万人中央,面对不同的眼神、表情,锻炼勇敢的心理,逐渐战胜内心的恐惧,让孩子平时的天性在众目睽睽之下得到解放,培养孩子将来敢于面对公众,坦然镇静的成熟心态。
二、挫折教育的最好方法之一
对孩子适当进行挫折教育,能加强孩子成长后面对人生挫折的心态和自理方法,比赛本身就有高低之分,在比赛活动中,成绩不理想的、发挥出错的,本身水平存在差异的,让孩子自己如何看待自己的失败!以激励面对失败后,重新再来,不屈不挠的顽强个性。
三、学会欣赏他人
比赛过程中,优秀的别人,要让孩子学会欣赏,懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解,技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要内心有失落感,培养出孩子健康的心性,宽广的胸怀,不要产生嫉妒性心理,成长后做一个大度、善于理解人的人。
四、正确看待自身优点及不足
比赛过程中,是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,知道自己优秀的地方,不足的要改进,不要找借口,优秀的一面要让孩子保持,逐步完善,实现完美,以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。
五、塑造自信心
自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态。 多次参与演出的孩子, 明显比少于参与的孩子不同,舞台上自信的眼神、镇静的内心、坦然的表情,都是多次锻炼出的结果,这也是素质教育的结果,塑造出了完美的身心会伴随孩子健康的成长,为孩子的发展前途提供了可靠的保障。
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