儿童感统失调训练方法:视觉训练
有个问题会困扰不少家长,为什么孩子的视力发育正常,但是总是把字写出格,总是容易撞到家里的东西?去医院检查孩子也没有什么问题。今天吴攀老师告诉你这些有可能是孩子孩子视觉感统失调,也为大家盘点了一些儿童视觉感统失调的训练方法。
那么哪些表现才是孩子视觉感统失调呢?儿童视觉感统失调的训练方法又有哪些呢?
孩子把鞋子穿反、拼音b和d以及p和q搞混、不能直观评价长短或大小、上课注意力不集中、写字歪歪扭扭,经常写出格子外、视觉和肢体协调性很差,容易被绊倒、反应比较呆滞迟钝等。这些都是儿童视觉感统失调的表现。
视觉感统失调不是视力出问题,因为视觉有5大功能:
01
视觉的联想功能,也叫视觉的整合能力,你看到一样东西,能想起另外一样东西,比方说看到一朵白云,有的就能看出来像动物,有的孩子就不行;
02
视觉的记忆功能,看了记不住,这就是我们常说的视而不见;
03
视觉的分辨能力,就是能区分开来这是甲,这是乙;
04
视觉的手眼协调能力,就是看到的和手能触碰到的一致;
05
视觉追踪能力,有的孩子无法自动追综,比如要连线,他就只能用手指着。
所以要提升孩子的视觉整合能力,就是要提升这五大功能的作用。
以下是简单的儿童视觉感统失调的训练方法,主要是针对孩子的视觉来训练。
1、传球接球:父母可以和孩子在家里传球进行游戏,要多鼓励孩子,让孩子充分参与。也可以带孩子去打乒乓球、羽毛球等。主要是锻炼孩子的手眼配合和视觉追踪能力。
2、挑豆子:可以在盘子里放上黄豆绿豆等大小相近的豆子,让孩子动手把他们筛选出来。主要是锻炼孩子的视觉反应和手部精细运动,也可以拍养孩子的专注力。
3、找茬:让孩子关注两个不同的东西,让他说出这两个东西的区别和不同之处。
各位家长可以灵活采取多样的游戏方式,切记不可强迫孩子,让孩子有抵抗情绪。也建议大家可以带孩子到专业的感统机构进行训练。
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