培养孩子社交能力全攻略
一位成功学专家曾说:“所有成功的人之所以成功,是因为他的人际关系非常好。”每位家长都希望自己的孩子日后拥有出色的交往能力,那么,应该怎样去培养呢?
孩子的交往技能,如分享、轮流、协商、合作等,需要家长在潜移默化中传授给孩子。一位品学兼优的孩子说:小时候妈妈给她讲的一个故事她终身不忘。故事是这样的:一个女孩走过一片草地,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩化做一位仙女,向小女孩说:“因为你很仁慈,请你许个愿,我将让它实现。”小女孩想了一会说:“我希望快乐。”于是仙女弯下腰来在她耳边悄悄细语一番,然后消失无迹。小女孩果真很快乐地度过一生。她年老时,邻人要求她:“请告诉我们吧,仙女到底说了什么?”她只是笑着说:“仙女告诉我,我周围的每个人,都需要我的关怀。”这位孩子的母亲通过一个生动的故事,教孩子学会关怀别人——这正是与他人积极相处、培养孩子的社交能力的根本。下面,就教你25个培养孩子交往能力宝典。
宝贝刚出生时:
宝贝出生没几天便能注视妈咪,还能和妈咪眼对眼的看着,并妈咪的主动表示作出反应;非常喜欢看人的脸;对于妈咪的说话声很敏感,而且当你伸出舌来,他也会跟着伸舌。
交往能力培养妙法
1.让宝贝常常接触妈咪的肌肤,如多给宝贝做皮肤按摩,让宝贝的心里感到安定。
2.回答宝贝所有的反应,以建立双向“对话”。这样,会大大地鼓励宝贝的“问话”的积极性。
3.在宝贝醒的时候,可在离他耳边10厘米的地方,轻柔地呼唤他的名字,通常宝贝会非常高兴,并亲热地看着妈咪。
宝贝1-3个月时:
过了满月后,宝贝会通过笑、踢腿和挥手来表示烦恼、兴奋和快乐。特别在是3个月左右,表现出“天真快乐反应”也就是每当他看见妈咪时,不仅专注地看着她的脸的同时,手和脚也会高兴地乱踢蹬,并想呀呀学语地扑过去。
交往能力培养妙法
4.采取母乳喂养,这样可以让宝贝通过妈咪的乳房享受吃奶的快感,引发特有的天真快乐反应,促进宝贝这种最初的社会接触体验。
5.当宝贝咿呀自语时,妈咪应主动与宝贝交流,提高宝贝发音的兴趣,并会模仿不同口型发出不同的声音;或放送一些音乐儿歌,让宝贝在欢乐的气氛中咿呀学唱。
6.每次宝贝吃饱后以及醒着的时候,妈咪脸上要带着微笑地与宝贝对视着说话,并用和蔼亲切的声音多逗引宝贝笑一笑。这种笑是宝贝博得别人喜爱,尤其是妈咪喜爱的最有力手段,可表达出他与人交往的快乐。
7.每当有这种需求时,妈咪都要积极给予回应。宝贝哭时注意观察他为什么而哭,尽量满足需求,这样才能增进宝贝以后对他人的友好及信任。
宝贝4-6个月时:
宝贝已经不甘寂寞了,他一见妈咪就会高兴地笑。如果妈咪突然离开他,他就会哭起来。到了5、6个月左右,看到生人就有些紧张,会躲避也许还会哭,不愿让生人接近他,但宝贝会通过抚摩妈咪的脸表示问候。
交往能力培养妙法
8.从现在起,妈咪应注意不误时机地把一些陌生的客人介绍给宝贝,让他逐渐从心里适应与生人接近。
9.当宝贝发出不同的声音时,妈咪要积极模仿,而且要不断地变化音高、音量,也可以故意给宝贝听一些其他的声音,如风铃声、搓纸声等。
10.多和宝贝一起玩些生动有趣、能响能动的玩具,如小鸡吃米、哗啦棒、小熊打鼓等。
宝贝7-9个月时:
宝贝从镜子中看见自己时,会微笑起来,还会拍打及亲吻镜子中的自己,自我意识开始萌芽。当他与别的宝贝在一起,他不仅看着人家,还伸手去摸,到了9个月左右时他甚至抢人家的玩具。不过,他也想和别人做游戏,而且会搂抱、亲吻家人,举起手让别人抱。
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