2-3岁幼儿阶段性绘画分解
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幼儿阶段性绘画分解-
-圈圈阶段-
(2岁—3岁半)
圈圈阶段与圈圈涂鸦是不同的概念,是圈圈涂鸦的后续,圈圈阶段说明了一个时期绘画特征,而圈圈涂鸦是幼儿成长中的一个环节,一个现象。
圈圈阶段已脱离圈圈涂鸦进入一个新的阶段。圈圈阶段的画圈用的已不是手臂与肘的力量,而是食指和拇指捏的力量,也正因为有了“捏”的功能,宣告了圈圈涂鸦的结束,有精细动作的开始。捏以后画出的线条就可称为绘画了。
从幼儿完成圈圈接口,说明能“捏”住笔了,就预示着想象时期到来,当幼儿画出单线圈圈后,画画技法同时也创造出来。这个技法就是道道和圈圈。
幼儿有了道道和圈圈这个装备,就有了一种神奇的力量,从人物到动物,从风景到场景,没有不能画的东西。开始是道道与圈圈分离,后来是道道与圈圈结合,没人教, 自己就会了。
能画单线圈圈就意味着想象开始,命名圈圈随之而来。 圈圈阶段的特征是:一开始是画好了觉得像个什么就说是什么,后来是先想好画什么再画。约从3岁半开始,人的形象在画里开始出现,最常见的形象是一个大圈圈里有几个小圈,在大圈圈下有两条竖线为下肢,没有上肢,这是早期的人的特征。再往后胳膊在上方出现,也可能从头上也可能从腿上,这时还没认识到人有肚子。
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