自制玩具,让宝宝更聪明
0-3岁是宝宝智力发育最关键的时期,如能抓住这段黄金时期,对以后的教育就能起到事半功倍的效果。但这段关键时期该如何把握,很多父母并不清楚。
不少父母由于工作的原因,把宝宝托付给自己的爸爸、妈妈或者保姆,但祖辈和保姆的育儿方式比较传统,基本停留在让孩子吃好、穿好的层面上,而且为了对孩子的爸妈和孩子的安全负责,他们并不愿意经常带孩子走出去,生怕惹出点什么麻烦。专家表示:采用这样的方式育儿不利于孩子的智力成长。
另外,现今有许多父母育儿心态比较浮躁,过早让年幼的宝宝识字、做数学题等,这种揠苗助长的方式更不利于孩子身心的健康发展。
专家表示:玩耍是孩子的天性,养育0-3岁幼儿的正确方法是让孩子在游戏中学习,多与孩子交流、做游戏。
经典游戏积木——当仁不让的首选
它适用范围广, 适合9个月以上的孩子玩。9个月的孩子开始能独自坐稳,还能灵活地转身,这时候就可以让孩子玩简单的积木,例如搭高。在搭高的过程中,不仅能训练孩子的手眼协调能力,还能训练孩子的手指精细动作能力。年龄稍大一点的时候,就可以让孩子玩比较复杂的积木,例如让孩子玩有形状的积木或者用积木搭建不同的造型。孩子的手指协调能力、空间想像能力等在游戏中就能得到训练。
同时,专家一针见血地指出,现在市面上五花八门、琳琅满目的玩具虽然制作精美、奇趣刺激,价格不菲,其中不乏高科技含量,但是大多数并不适合0-3岁的孩子玩,因为对0-3岁的宝宝来说,它们太复杂了。
单靠买玩具对父母来说的确是一笔不小的负担。因此,专家建议:父母不妨发挥自己的想象力,与宝宝共同自己制作一些有针对性的简单的玩具,让孩子真正做到在游戏中学习。
自制玩具一:钓鱼
适合年龄:1岁-1岁半
材料:硬纸数张(剪成鱼的形状),回形针数个(做鱼钩),线,小木棍(做钓竿),磁铁(与硬纸贴在一起)
这个游戏能训练孩子的综合能力,特别是手指协调能力,认知能力,包括颜色、形状、动作等,还有语言能力等。
自制玩具二:自制图片
适合年龄:1岁半-2岁的孩子
材料:纸、画笔。
父母可以制作一些有针对性的图片,例如画一匹完整的马与一匹缺失了一条腿的马同时放在孩子的面前,让孩子指出两副图的不同,这种针对性强的图片能训练孩子的观察能力,还可以灌输类别、数字的概念等,对孩子有启蒙的作用。
自制玩具三:高尔夫球或门球
适合年龄:1岁半以上的孩子
材料:塑料瓶一个,瓶口可用卷成柱状的报纸塞住,延长整体长度;小球一个。
父母可灌输游戏规则等观念给孩子,同时也能训练孩子的手臂力量,手眼协调能力,更重要的是能带给孩子更多学跑的机会。这个游戏的运动量比较大,尤其适合偏胖的孩子。
可见,只要父母肯花心思,就能想出创意无穷、有益孩子身心健康发展的游戏。
最后,专家提醒父母:玩具是一种教具,更是帮助父母与孩子沟通的实物桥梁,起辅助的作用。而游戏也不只是玩玩具那么简单,也不是孩子的个人事情,游戏是有生命力的,只有父母和孩子的共同参与,才是游戏的真正内涵,才是育儿的关键所在。
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