家校共育家长培训笔记(家长课堂家校共育)
家校共育家长培训笔记(家长课堂家校共育)
半期考试过后,家长们都纷纷找班主任了解孩子情况!老师也跟家长交流孩子情况!
家庭教育亲子沟通是每一个父母必修课,因为父母是孩子的第一任老师,家庭教育亲子沟通顺畅的,那整个家庭氛围都会非常和谐,更利于孩子身心健康的成长,宝贝成长计划小编老师在讲NLP亲子沟通,高效能亲子沟通,GROW沟通模式,手把手教父母如何做好家庭教育亲子沟通,父母你要学习吗?
这时候家校共育达到一个高峰!
那么,家校共育存在哪些问题呢?
1.家长过分注重学生成绩,忽略了学生全面发展的要求
由于受到传统教育理念的影响,无论是学校教师还是家长,在某种程度上太过重视学生的考试成绩,从而忽略了对于学生其他方面能力的培养,最终导致学生不能全面地健康发展。
2.家长自身缺乏先进的教育教学理念和教学方法
不少家长没有充分意识到家庭是孩子人生中的第一所学校,更没有意识到自己首先就是教育者,是孩子的启蒙老师,也没有把自己的素质和孩子的教育紧密联系起来。
那我们家长该如何与班主任老师做好家校共育呢?
第一,家校共育的时间频率
一般情况下,家校共育交流频率在间隔一周一次适合。多了太频繁,少了又不了解情况。
交流时间最好是在老师有空的时候。上课期间老师也很忙,回复会慢些。
最好是在中午12-1点,晚上6点-9点。老师们稍微空闲一点!
第二,家校共育的内容
共育的内容包括孩子在家情况。学校学习、纪律、课余生活、和同学交往等情况。
交流孩子在家完成作业的情况。家长要监督落实情况。监督孩子手机使用情况等。家长存在的困惑也可以寻求老师的帮助。
学生家长需要听老师们介绍孩子在学校学习的情况。学习态度如何,课堂表现如何,作业完成如何等。交流孩子纪律的情况,有没有违反学习纪律。课余生活的情况,兴趣爱好等。交流与同学们的交往情况,有没有谈恋爱这些。
第三,家校共育的方式
可以电话沟通,这样直接些,内容表达也更清楚!还微信交流,这个实效性慢些。
你跟老师交流的情况,及时反馈,帮助老师一起教育好自己的孩子!
一起努力吧,为了孩子的明天!
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