孩子的未来 完全取决于父母的一句话
有这样一个故事,在一座山上有一个鹰巢,鹰巢里有4个鹰蛋。忽然有一天,刮起了一阵大风,一个鹰蛋从巢里掉落出来,滚到山谷里的养鸡场,混进了正要孵化的鸡蛋里。一直母鸡自告奋勇的照顾了这个比一般鸡蛋还要大地蛋,母鸡们都不知道这是个鹰蛋。
过了几天,一只漂亮的鹰破壳而出,但这只鹰被当作一只鸡来抚养。很快,鹰也相信自己就是一只鸡。小鹰很享受鸡妈妈和鸡同胞的爱抚,但是本性又使它无法安于鸡类的生活。
有一天,小鹰在养鸡场里玩耍时,他抬头看到有一只矫健的鹰在天空中翱翔,就感叹道:“啊,我多希望和它一样在天空中翱翔啊。”鸡群们哄堂大笑说:“你是不可能像鹰一样飞,因为你只是一只鸡,鸡是飞不高的。”鹰继续看着天上飞翔的真正的同类,梦想着自己能和它们一同飞翔。
后来,每次当它说想要飞的时候,都被告知它不可能飞起来。鹰也逐渐相信自己飞不起来。一段时间过后,鹰不再梦想飞翔,它平静地继续它作为一只鸡的生活。最后,鹰度过一生,作为一只鸡死去。这是每个家庭中教育孩子的自我意识问题。
在教育中,有一个词叫自我意识,小孩子到了一定的年龄后,就开始喜欢照镜子。孩子们会对自己产生兴趣,就会觉得里面那个小孩怎么和自己长得一样,他们就开始研究。后来他们就会知道原来那里面是他们自己。然后,他们开始反复观察,慢慢地知道了自己的特征,头发,鼻子,眼睛,嘴唇,牙齿。
他们开始对自己的外貌进行评价。这时候,美丑的概念通过大人的引导,开始进入孩子们的意识之中。
你真黑,你的牙真难看。有的父母是这样描述孩子的。你的脸好白啊,你的耳朵好漂亮啊,有的父母是这样对孩子说的。于是孩子们开始慢慢地对自己定位: 我是个丑孩子,我是个漂亮孩子……
慢慢地就会发现,被父母认为是漂亮的孩子,脸上都是面带笑容;被父母描述为丑的孩子,到哪里都会显得自卑、抬不起头,说话细声细语。
这就叫是孩子的自我意识。父母帮助了孩子建立一个自我认识的印象,也就是自己对自己的评价。这个评价往往会持续孩子的一生,而且由开始的一个概念,逐渐变成后来真正的事实!
在家庭的教育里,自我意识是非常重要的。让孩子有一个好的自我意识,还是坏的自我意识,将会造成他们非常重要的成长基础。自我意识就是对自己的一个印象。
首先来自于自己的失败和成功的经验。父母要帮助孩子积累更多的成功经验,这些成功的经验会让孩子对父母刮目相看。即使是失败了,父母也要帮助孩子在失败中看到亮点。例如,孩子没有能力自己爬上山顶,你不能说:你真不行,别人都爬上去了,你却不能。这是强调能力,强调失败。你要把失败换一个角度对孩子说:今天你虽然没有爬到山顶,但是你已经努力了,而且我们比上次爬的高了,我们在不断地进步!
还有一个自我意识是来源于社会,自己从社会其他人的眼光、评价中形成了我们对自己的自我概念。例如说,有很多父母会对自己孩子说,哎呀你穿这件衣服不好看,对于父母只是随口一说,但是你有体会到孩子的感受吗?他们会觉得,妈妈一定是嫌弃我长得丑,于是他们就是形成了这样一个概念:我长得不好看。还有的时候,孩子在做作业上遇到不会的问题,就会问父母,父母就会说,你怎么这么笨,这个都不会。对大人来说,可能是无所谓,只是顺口一说。但是对于孩子来讲,他们就会把父母对他们的评价吸收进去。还自己会瞎想,原来我是一个笨蛋。日积月累,孩子就会从父母的评价中形成对自我评价,并且固定下来。
父母是孩子最亲近的人,孩子每天会根据父母对他们的态度来评价自己,形成了他们的自我意识。父母的责任,就是细心的帮助孩子提升他们的自我意识,让他们坚信,自己是优秀的孩子,是坚强勇敢的孩子。
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