良好心理性格影响孩子的一生
“让孩子赢在起跑线上”。自改革开放以来,这样的观点逐渐被大家熟知,并成为主流。然而,随着时代的发展,父母教育观念的更新,也有父母对此开始质疑。于是,各种不同的声音应运而生,“让孩子‘输’在起跑线”,“孩子需要赢在起跑线吗”,“赢在起点还是终点”……各家说法、角度不同,父母究竟该如何甄别与理解呢?
“关键期”关键在哪里?
这么看来,起跑线就没有什么意义了吗?不是这样的。“0-6岁是孩子发展的关键期”,这句话是大家的共识。所以,从这个角度讲,起点的确很重要。但是,值得思考的问题是这个“关键期”关键在哪里?
西方心理学研究显示:人生头几年的经历会潜藏在人的潜意识中,对人终生发挥重大而难以自觉的影响。古今中外的生活经验和科学研究都告诉我们:一个人的心理人格基础是在6岁以前,特别是3岁以前形成。人生前6年所形成的人格基础会在今后60年乃至更漫长的人生岁月中始终发挥巨大的作用。蒙台梭利曾说:“对成年人进行呼吁几乎是徒劳的,因为很多东西对于他们来说实在难以改变,教育如果希望发挥作用,一定是在人还可以被塑造、可以轻易改变的时候。那就是在人生的前6年,特别是前3年,在性格的形成过程之中。”
因此,关键期的关键,可以说是奠定孩子良好的心理性格基础。虽然相对于识字、绘画、背唐诗、算算数等等这些显性的成果来讲,这些又是看不见、摸不着,没有外在指标可以考量的,然而,它却会对孩子未来的人生起到不可估量的作用。
“让孩子赢在起跑线上”。自改革开放以来,这样的观点逐渐被大家熟知,并成为主流。然而,随着时代的发展,父母教育观念的更新,也有父母对此开始质疑。于是,各种不同的声音应运而生,“让孩子‘输’在起跑线”,“孩子需要赢在起跑线吗”,“赢在起点还是终点”……各家说法、角度不同,父母究竟该如何甄别与理解呢?
“关键期”关键在哪里?
这么看来,起跑线就没有什么意义了吗?不是这样的。“0-6岁是孩子发展的关键期”,这句话是大家的共识。所以,从这个角度讲,起点的确很重要。但是,值得思考的问题是这个“关键期”关键在哪里?
西方心理学研究显示:人生头几年的经历会潜藏在人的潜意识中,对人终生发挥重大而难以自觉的影响。古今中外的生活经验和科学研究都告诉我们:一个人的心理人格基础是在6岁以前,特别是3岁以前形成。人生前6年所形成的人格基础会在今后60年乃至更漫长的人生岁月中始终发挥巨大的作用。蒙台梭利曾说:“对成年人进行呼吁几乎是徒劳的,因为很多东西对于他们来说实在难以改变,教育如果希望发挥作用,一定是在人还可以被塑造、可以轻易改变的时候。那就是在人生的前6年,特别是前3年,在性格的形成过程之中。”
因此,关键期的关键,可以说是奠定孩子良好的心理性格基础。虽然相对于识字、绘画、背唐诗、算算数等等这些显性的成果来讲,这些又是看不见、摸不着,没有外在指标可以考量的,然而,它却会对孩子未来的人生起到不可估量的作用。
一个在童年期与妈妈建立良好依恋关系的孩子,随着成长,会发展出健康而独立的人格,在未来的生活中,愿意担当,勇于承担责任;一个小时候被父母允许独立探索、体验的孩子,在未来的生活中,会发展出良好的独立思考的能力和意识,创造性也来源于此;一个从小被爱的孩子,知道爱的滋味,也懂得爱别人,这样的孩子未来也一定能建立良好的亲密关系,为成年后的幸福生活奠定良好的基础。
到底哪个是输,哪个为赢?这与父母对输与赢的界定息息相关。美国通用电气公司第八任董事长和CEO杰克·韦尔奇在他的畅销书《赢》中,对“赢”做了如下解读:“赢意味着到达了你真正选择的目的地”。从根本上说,赢的意义就是让你的生命有所成就,它意味着追求进步、做有意义的事情。从这个角度讲,赢在起点与赢在终点并不矛盾。
良好的心理性格基础影响孩子的一生 一个在童年期与妈妈建立良好依恋关系的孩子,随着成长,会发展出健康而独立的人格,在未来的生活中,愿意担当,勇于承担责任;一个小时候被父母允许独立探索、体验的孩子,在未来的生活中,会发展出良好的独立思考的能力和意识,创造性也来源于此;一个从小被爱的孩子,知道爱的滋味,也懂得爱别人,这样的孩子未来也一定能建立良好的亲密关系,为成年后的幸福生活奠定良好的基础。
到底哪个是输,哪个为赢?这与父母对输与赢的界定息息相关。美国通用电气公司第八任董事长和CEO杰克·韦尔奇在他的畅销书《赢》中,对“赢”做了如下解读:“赢意味着到达了你真正选择的目的地”。从根本上说,赢的意义就是让你的生命有所成就,它意味着追求进步、做有意义的事情。从这个角度讲,赢在起点与赢在终点并不矛盾。
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