孩子判逆期应该怎么沟通
随着孩子的长大,升入初中,很多父母都发现以前乖巧听话的孩子,现在慢慢和父母疏远了距离,
尤其是在交流上,简直少之又少,其实亲子之间出现这种情况很正常,我们一般把这种问题统称为“代沟”。
代沟的存在虽说正常,但在日常生活中会影响到亲子之间的交流,影响到双方对同一事物的认识,
无形之中就会增加偏见与分歧出现的可能性,对于正处于初中时期的男孩来说,他们的自我意识很强烈,
还不太懂得如何与父母一起面对代沟问题,因此,父母应该摆正姿态,积极与孩子处理沟通问题,以免代沟问题影响到亲子关系。
代沟问题主要是哪些问题呢?
1. 对孩子不信任
2. 不会平等交流
3. 喜欢控制孩子
4. 不尊重孩子
5. 父母过于唠叨
在一项针对500名初中生的问卷调查中,反映与父母有代沟问题的学生占了九成。可见,代沟问题真的很常见。至于代沟问题的主要表现,则主要集中在穿衣打扮、父母唠叨、业余爱好、兴趣追求、课外读物、交友、隐私等方面。
为什么父母与孩子之间会出现这种不一致呢?
其实,在很大程度上是因为父母没有站在孩子的角度,去揣摩孩子的内心世界。换言之,父母并没有走进孩子的内心,而是想当然地,以自己的观点来评价孩子的言行举止。这样自然会激发矛盾,引起不必要的争吵。
要想改变这种不良的状况,父母该怎么做呢?
建议1:要多理解、多尊重孩子。
被尊重、被理解是人类最基本的需求之一,当一个人感觉得到了别人的尊重和理解时,他才会感到有安全感,才会轻松地与对方坦诚交流。处于叛逆期的男孩,更需要得到尊重与理解,因为他们原本学业压力就大,加之思想观念与父母存在很大的分歧,在这种情况下,父母如果不能尊重、理解他们,反而处处否定、抨击他们,他们就会感到很孤独、很无助。反之,如果父母尊重孩子、理解孩子,就很容易拉近与孩子之间的心理距离,更容易走进孩子的心里,与孩子成为无话不谈的朋友。
建议2:把自己的真实想法告诉孩子。
回想一下,这样的场景是否也发生在你与孩子身上呢?
某一天,儿子没有准时回家。一开始,你会想:这孩子,又跑哪儿去玩了?都几点了,还不回来。
又过了一段时间,孩子还没回来,你又想:等他回来了,我非要好好教训他一顿不可。
又过了一段时间,孩子依然没有回来,这个时候,你开始焦虑了,你会想:怎么还没回来?该不会出什么事了吧?你越想越害怕,开始打电话询问孩子的同学。
就在这个时候,孩子回家了,刚才你对孩子的担忧一扫而光,你迫不及待地冲上去,劈头盖脸就来一句:“你死哪儿去了?害得我差点报案了……”
孩子试图解释,但见你有没完没了地说下去的趋势,他也懒得解释了,最后你气得打了孩子一巴掌,孩子气呼呼地跑进房间。
在这样的情景中,父母原本对孩子充满关爱和担忧,但是由于情绪激动,关爱与担忧被不恰当的方式掩盖了。
孩子理解父母的关爱与担忧吗?不理解,因为他没看到父母的关爱与理解,只看到父母责骂他。这个案例告诉我们,在与孩子沟通时,一定要准确地传达内心的想法,担心孩子时不妨说:“你回来这么晚,爸爸妈妈真的很担心你。”这样孩子就很容易感受到父母的爱。
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