老师影响大，行为举止很重要

老师常常意识不到自己的话对孩子们生活的影响。高明的沟通方式会有什么不同吗？孩子们能够分辨有益的信息和毁灭性的信息之间的区别吗？他们对这两种信息会有不同的回应吗？下面这些六年级学