Step1：实物计数3岁孩子的思维正处在原始水平状态，具体形象思维占主导地位，在这时候学计数必须依赖实物。小孙子元元开始学计数时，我经常拿水果等实物进行教学。我把3个苹果和5个苹果各放一堆，问他哪个多
就物体的固体永恒性、地心吸力以及动作行为的连锁反应等知识内容而言，要你坐下来对只有15个月大的孩子解释清楚，是很难做到的；但婴儿通过观察和游戏所学习的却正是这些东西。·躲躲猫游戏是婴儿弄
有实物照片的书籍不仅在给幼儿提供娱乐方面十分有效，更重要的是，还可以帮助他们理解世界运作的方式。根据一项与阅读有关的最新研究，蹒跚学步的幼儿看有彩色照片的书比看彩色图画书学东西更快。照片与实物关联度更
